Bewertung:
Das Buch ist in erster Linie für die Vermittlung von Lebenskompetenzen durch Spiele und Aktivitäten, insbesondere in Gruppen, konzipiert. Während viele Rezensenten das Buch als unterhaltsam und nützlich empfinden, vor allem in Klassenzimmern oder Therapiegruppen, sind einige der Meinung, dass es sich wiederholt und nicht für Einzelsituationen oder kleine Gruppen geeignet ist.
Vorteile:Lustige und leicht umzusetzende Spiele, geeignet für Klassenzimmer und Gruppen, fördert Teamwork und soziale Fähigkeiten, eignet sich hervorragend als Eisbrecher, bietet eine Reihe von Aktivitäten für verschiedene Altersgruppen, viele Rezensenten fanden es hilfreich und unterhaltsam.
Nachteile:Sich wiederholende Aktivitäten mit nur wenigen brauchbaren Ideen für kleine Gruppen, nicht nützlich für Einzelpersonen oder Eltern, einige halten es für den Inhalt für teuer, und einige Rezensenten bemerkten, dass es sich veraltet anfühlt oder keine neuen Ideen enthält.
(basierend auf 27 Leserbewertungen)
101 Life Skills Games for Children: Learning, Growing, Getting Along (Ages 6-12)
Wie kann man Kindern Toleranz, Selbstbewusstsein und Verantwortung beibringen? Wie kann man Kindern helfen, mit Angst, Misstrauen oder Aggression umzugehen? Spielen Sie ein Spiel mit ihnen! Spiele sind ein ideales Mittel, um Kindern bei der Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen zu helfen - sie sind spannend, entspannend und machen Spaß.
101 SPIELE FÜR DAS LEBEN FÜR KINDER: LEARNING, GROWING, GETTING ALONG (6-12 Jahre) ist eine Ressource, die Kindern helfen kann, Probleme zu verstehen und zu bewältigen, die im täglichen Umgang mit anderen Kindern und Erwachsenen auftreten. Diese Spiele helfen Kindern, soziale und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Selbstbewusstsein zu stärken.
Die Spiele behandeln folgende Themen: Abhängigkeit, Aggression, Angst, Groll, Behinderung, Anschuldigungen, Prahlerei, Ehrlichkeit, Flexibilität, Geduld, Geheimnisse, Gewissen, Hemmungen, Stereotypen, Lärm, Lügen, Leistung, Nähe, Schwächen, Selbstvertrauen, Spaß, Beruhigung, Liebe, Respekt, Integration eines neuen Klassenkameraden, Gruppenkonflikte. Das in drei Hauptkapitel (Ich-Spiele, Du-Spiele und Wir-Spiele) gegliederte Buch ist gut strukturiert und leicht zugänglich. Für jedes Spiel wird ein Ziel angegeben, es werden Schritt-für-Schritt-Anleitungen gegeben und Fragen zur Reflexion gestellt.
Für jedes Spiel gibt es mögliche Varianten, Beispiele, Tipps und Ideen für Rollenspiele. Jedes Spiel enthält Hinweise auf passende Folgespiele und ist mit charmanten Zeichnungen illustriert.
| ISBN: | 9780897934411 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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