Bewertung:
Das Buch wird als wertvolle Ressource für Lehrkräfte hoch gelobt, insbesondere für diejenigen, die mit Leseschwachen arbeiten. Es enthält gut organisierte, forschungsbasierte Interventionsstrategien, die leicht zugänglich und umsetzbar sind. Während neuere Lehrkräfte es als besonders nützlich empfinden, finden erfahrene Pädagogen vielleicht weniger neue Inhalte.
Vorteile:⬤ Benutzerfreundlich mit einfachem Zugang zu den Informationen.
⬤ Gegliedert nach Fähigkeiten und Klassenstufen.
⬤ Schritt-für-Schritt-Anleitungen für Strategien.
⬤ Geeignet für angehende Lehrer und Interventionisten.
⬤ Forschungsbasierte Interventionen.
⬤ Gute Beispiele und Ressourcen für den Einsatz im Unterricht.
⬤ Wirksam bei Leseschwierigkeiten.
⬤ Erfahrene Lehrer finden möglicherweise keine neuen Strategien.
⬤ Einige Strategien sind auf jüngere Klassenstufen ausgerichtet, was die Nützlichkeit für alle Klassenstufen einschränken kann.
⬤ Das Buch bietet möglicherweise kein schnelles Leseerlebnis, da die Strategien in Abschnitten beschrieben werden.
(basierend auf 41 Leserbewertungen)
40 Reading Intervention Strategies for K6 Students: Research-Based Support for Rti
Diese abgerundete Sammlung forschungsbasierter Leseinterventionsstrategien wird Ihre RTI-Bemühungen unterstützen und informieren.
Das Buch enthält auch lehrerfreundliche Beispiel-Lehrpläne und Miniroutinen, die leicht zu verstehen und anzupassen sind. Viele der Strategien motivieren durchschnittliche und überdurchschnittliche Schülerinnen und Schüler und unterstützen auch schwache Leser.
Maximieren Sie die Wirkung dieser Interventionen, indem Sie sie in Klassenstufen-Teams oder schulweit einsetzen.
| ISBN: | 9781934009505 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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