ABC-Grundlagen für junge Kinder: Ein Lehrplan für das Klassenzimmer

Bewertung:   (4,9 von 5)

ABC-Grundlagen für junge Kinder: Ein Lehrplan für das Klassenzimmer (J. Adams Marilyn)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch hat überwältigend positive Kritiken erhalten, in denen die Bedeutung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten für die Vermittlung von Lesekompetenz hervorgehoben werden, insbesondere die Bedeutung der Kenntnis des Alphabets für die frühen Lesefähigkeiten. Die Rezensenten loben die Gründlichkeit, den informativen Inhalt und die starken Empfehlungen für Pädagogen und Eltern gleichermaßen. Einige Kritiken weisen jedoch darauf hin, dass die Autorin die in ihren früheren Werken erörterten Konzepte möglicherweise nicht vollständig berücksichtigt hat.

Vorteile:

Sehr informativ und gut geschrieben.
Bietet praktische, auf Forschungsergebnissen basierende Ideen für den Lese- und Schreibunterricht.
Hebt die Bedeutung der Beherrschung des Alphabets für den Leseerfolg hervor.
Empfohlen für Lehrer, Eltern und Bildungsverantwortliche.
Der Autor ist eine angesehene Persönlichkeit auf dem Gebiet der Lesestrategien.

Nachteile:

Einige Rezensenten sind der Meinung, dass die Autorin deutlicher auf ihre früheren Werke hätte verweisen können.
Das Buch wird als lang beschrieben, was für manche Leser ein Nachteil sein könnte.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

ABC Foundations for Young Children: A Classroom Curriculum

Inhalt des Buches:

Zugriff auf kostenlose Ressourcen zur Verwendung mit ABC Foundations for Young Children, einschließlich: Bild- und Spielkarten, Aktivitätsblätter, Lieder und mehr.

Die Kenntnis der Buchstabennamen und -laute ist der beste Indikator für den Lese- und Rechtschreibfortschritt von Kleinkindern in der Schule - aber Studien zeigen, dass viele Kinder am Ende der ersten Klasse immer noch Schwierigkeiten mit dem Alphabet haben. Jetzt gibt es eine unterhaltsame und erschwingliche Möglichkeit, dem Ruf nach einem effektiven Alphabetunterricht nachzukommen, ohne den gesamten Lehrplan zu ändern oder in teure Lehrmaterialien und Schulungen zu investieren.

Diese spielerische, höchst ansprechende Lehrplanergänzung wurde von der renommierten Leseexpertin Marilyn Jager Adams entwickelt und ist ein Muss für Lehrer von der Vorschule bis zum Kindergarten sowie für Grundschullehrer von Schülern, die noch Hilfe bei den alphabetischen Grundlagen benötigen. Sie erhalten 56 handlungsorientierte Lektionen, die den Kindern helfen, jeden Buchstaben sowohl in Groß- als auch in Kleinbuchstaben zu erkennen und zu schreiben und den primären Laut zu kennen, für den jeder Buchstabe steht.

Warum ABC Foundations in Young Children verwenden?

⬤ Abstimmung mit den Common Core State Standards.

⬤ Spiegelt die neuesten Forschungsergebnisse darüber wider, wie Kinder am besten lernen.

⬤ Ergänzt jeden Lehrplan im Bereich der frühen Alphabetisierung.

⬤ Aufgebaut auf unterhaltsamen, schnellen, praktischen und aufmerksamen Aktivitäten, die alle Kinder beschäftigen.

⬤ Bietet volle Unterstützung für Lehrer - keine zusätzliche Ausbildung erforderlich.

⬤ Enthält Bewertungen zur Überwachung der Fortschritte und Bedürfnisse der Kinder.

⬤ Bietet Ihnen Anpassungen für Kinder, die dem Tempo voraus sind oder hinterherhinken.

⬤ Enthält Materialien zur Unterstützung des Unterrichts wie Alphabet-Spielkarten, Alphabet-Streifen, Aktivitätsblätter zum Schreiben von Buchstaben.

⬤ Erfordert keine teuren Materialien oder Technologien.

⬤ Ideale Ergänzung zu Phonemic Awareness for Young Children.

Verbessern Sie Ihren frühen Lese- und Schreibunterricht mit dieser unterhaltsamen und effektiven Lehrplanergänzung und geben Sie den Kindern ein solides Fundament an Alphabetwissen, auf dem sie jahrelang aufbauen können, während sie zu selbstbewussten Lesern und Schreibern werden.

Ein vorgestelltes Buch in unserem Launching Literacy Kit.

Sehen Sie, wie dieses Produkt die Qualität von Head Start-Programmen und die Schulreife fördert.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781598572759
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Spirale

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)