Achtsamkeit für Lehrkräfte: Einfache Fertigkeiten für Frieden und Produktivität im Klassenzimmer

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Achtsamkeit für Lehrkräfte: Einfache Fertigkeiten für Frieden und Produktivität im Klassenzimmer (A. Jennings Patricia)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Achtsamkeit für Lehrer“ von Patricia Jennings wird weithin für seine praktischen Erkenntnisse und persönlichen Geschichten gelobt, die bei Pädagogen Anklang finden. Viele Rezensenten heben das Potenzial des Buches als transformative Ressource für die persönliche und berufliche Entwicklung hervor und betonen die Bedeutung der Achtsamkeit für die Verbesserung der Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern sowie für das Management im Klassenzimmer. Einige Rezensenten weisen jedoch darauf hin, dass einige Inhalte wie gesunder Menschenverstand oder vertraute Informationen erscheinen könnten, was die Attraktivität des Buches für einige Leser einschränken könnte.

Vorteile:

Gut geschriebene und nützliche Erkenntnisse für Pädagogen
bietet einen Rahmen für die Integration von Achtsamkeit in den Unterricht
umfangreiche persönliche Anekdoten und Forschungsergebnisse, die das Material bereichern
fördert das emotionale Wohlbefinden und die persönliche Entwicklung von Lehrern
praktische Anwendungen und Ressourcen sind enthalten
das Buch ist angenehm zu lesen und zugänglich.

Nachteile:

Einige Inhalte könnten sich für erfahrene Pädagogen überflüssig oder grundlegend anfühlen
nicht geeignet für diejenigen, die nach tiefgreifenden Achtsamkeitspraktiken suchen
einige Leser hatten das Gefühl, dass es an neuen Informationen mangelt.

(basierend auf 57 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom

Inhalt des Buches:

Der Lehrerberuf ist einer der lohnendsten, aber auch einer der anspruchsvollsten Berufe.

Dieses Buch bietet einfache, sofort einsetzbare und bewährte Achtsamkeitstechniken, die Pädagogen dabei helfen, den Stress im Klassenzimmer zu bewältigen, ein außergewöhnliches Lernumfeld zu schaffen und sowohl ihren Unterricht als auch den Wissenserwerb ihrer Schüler zu beleben. Das Buch stützt sich auf grundlegende und angewandte Forschung in den Bereichen Neurowissenschaften, Psychologie und Pädagogik sowie auf die umfangreichen Erfahrungen des Autors als Achtsamkeitspraktiker, Lehrer und Wissenschaftler.

Es enthält Übungen zu Achtsamkeit, emotionalem Bewusstsein, Bewegung, Zuhören und mehr, die alle in Echtzeit im Klassenzimmer angewendet werden können.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780393708073
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2015
Seitenzahl:288

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