Bewertung:
Das Buch „Affirming Black Students' Lives & Literacies“ hebt die Bedeutung des Verständnisses und der Unterstützung schwarzer Schüler innerhalb des Bildungssystems hervor und argumentiert gegen die Notwendigkeit, dass sich schwarze Kinder ändern müssen, und plädiert stattdessen für eine Veränderung der schulischen Praxis. Es nutzt eine Kombination aus historischen Berichten, persönlichen Erzählungen und forschungsgestützten Erkenntnissen, um einen neuen Rahmen für die Wertschätzung der Erfahrungen und Fähigkeiten schwarzer Schüler vorzuschlagen.
Vorteile:Das Buch wird für seinen innovativen und inspirierenden Inhalt, seinen klaren und leidenschaftlichen Schreibstil und seinen wertvollen Rahmen gelobt, der für eine kulturell und sprachlich informierte Bildung eintritt. Pädagogen finden die Struktur, einschließlich der Abschnitte „Im Gespräch“ und der kritischen Diskussionsfragen, besonders ansprechend und anregend. Die persönlichen Erzählungen bereichern den Diskurs und kommen bei den Lesern gut an, selbst bei denen, die bestimmte Abschnitte zunächst überfliegen wollten.
Nachteile:Einige Leser mögen sich anfangs gegen die Erzählungen jüngerer Kinder sträuben, weil sie das Gefühl haben, dass die Erfahrungen älterer Schüler für sie relevanter sein könnten. Diese Bedenken werden jedoch häufig ausgeräumt, wenn man den Reichtum dieser Erzählungen beim Lesen zu schätzen weiß.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Ausgehend von den Erfahrungen der Autoren als schwarze Eltern, Forscher, Lehrer und Lehrerausbilder präsentiert dieses aktuelle Buch einen vielschichtigen Ansatz zur Förderung des Lebens und der Lese- und Schreibfähigkeiten von Schwarzen. Die Autoren sind der Meinung, dass sich etwas ändern muss - nicht innerhalb der schwarzen Kinder, sondern in der Art und Weise, wie sie wahrgenommen und erzogen werden, insbesondere in den Bereichen Lesen, Schreiben und kritisches Denken in allen Klassenstufen. Zur Information von Lehrern und Schulleitern bieten die Autoren einen konzeptionellen Rahmen für die Neugestaltung des Lese- und Schreibunterrichts auf der Grundlage schwarzer philosophischer und theoretischer Grundlagen, des historischen Hintergrunds, der Lese- und Schreibforschung und der authentischen Erfahrungen schwarzer Schüler. Dieses wichtige Buch enthält Gegenerzählungen über das Leben schwarzer Lernender, von schwarzen Wissenschaftlern durchgeführte Forschungen mit schwarzen Schülern, Beispiele für erfolgreiche Alphabetisierungsansätze mit schwarzen Kindern, Gespräche zwischen Alphabetisierungsforschern, die über den akademischen Bereich hinausgehen, und ein Modell für die Einbeziehung aller Schüler in die Alphabetisierung. Affirming Black Students' Lives and Literacies plädiert für die Einführung eines Pflegestandards, der die Lese- und Schreibfähigkeiten der heutigen schwarzen Schüler verbessert und unterstützt, indem er Defizitannahmen zurückweist und die Stärken dieser Schüler in ihrer ganzen Fülle anerkennt.
Buchmerkmale:
⬤ Eine Gegenerzählung der Geschichte, des Lebens und der Lernenden der Schwarzen Alphabetisierung.
⬤ Erzählende Beispiele schwarzer Alphabetisierungsforschung von schwarzen Wissenschaftlern, die ihren Glaubensweg als integralen Bestandteil ihres ganzheitlichen Ansatzes für das Lehren und Lernen von Alphabetisierung begreifen.
⬤ Diskussionsfragen zur Anregung von Gesprächen zwischen Schulverwaltern, Eltern/Betreuern, Politikern, Leseforschern, Lehrerausbildern und Lehrern.
⬤ Eine Reihe bestehender schwarzer Forschungsarbeiten, die für die Praxis und die Forschung im Bereich der Alphabetisierung von Bedeutung sind.
⬤ Ein konzeptioneller Rahmen, CARE, der für alle Lernenden anwendbar ist, wobei der Schwerpunkt auf schwarzen Lese- und Schreibschülern liegt.
| ISBN: | 9780807766989 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 208 |
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