Al Capone Does My Shirts by Gennifer Choldenko Lit Link Grades 4-6
Wir schreiben das Jahr 1935 und Moose Flanagans Vater hat gerade eine Stelle als Elektriker auf Alcatraz Island bekommen, dem berühmtesten Gefängnis der Vereinigten Staaten. Schlimmer noch: Mooses ganze Familie zieht auf die Insel, um sich neben Al Capone, Machine Gun Kelly und einer Reihe anderer berüchtigter Sträflinge niederzulassen. Die ohnehin schon brenzlige Situation wird durch Mooses autistische Schwester Natalie noch komplizierter, die die Familie verzweifelt versucht, an der Esther P. Marinoff School einzuschreiben. Moose wird immer mehr Verantwortung übertragen, indem er sich um seine Schwester kümmert und ihr hilft, von seinen Freunden akzeptiert zu werden. Als die Schule Natalie zum zweiten Mal ablehnt, schreibt Moose einen Brief an Al Capone, um zu fragen, ob der berühmte Gangster etwas für die Familie tun kann. Wird er das tun?
Die Fragen zu den einzelnen Kapiteln und die zusätzlichen Aktivitäten in den Bereichen Wortschatz, Vokabellernen und Persönlichkeitsentwicklung wurden nach forschungsbasierten Bildungsprinzipien entwickelt, um die Lese- und Schreibfähigkeiten in den Bereichen Kommunikation, kritisches Denken und mehr zu verbessern. 64 Seiten einschließlich eines Antwortschlüssels.
Ein Roman von Gennifer Choldenko.
Die Schüler werden:
- über Autismus als Lernausnahmeerscheinung, das nordamerikanische Strafvollzugssystem,.
Verantwortung, Familiendynamik und gesellschaftliche Stereotypisierung.
- ihre Fähigkeiten im Lesen, Schreiben, Hören und in der mündlichen Kommunikation zu entwickeln.
- gute Literatur als Mittel zur Entwicklung der im Lehrplan geforderten Fähigkeiten nutzen: logisches und kritisches Denken, Kenntnis der Sprachstruktur, Aufbau eines Wortschatzes und Verwendung von Konventionen.
- sich durch verschiedene Arten von Fragen und Aktivitäten sinnvoll mit dem Drama der Literatur zu beschäftigen.
- Elemente von Geschichten zu erkennen und zu beschreiben (z. B. Handlung, Hauptidee, Figuren, Schauplatz)
- viele Fähigkeiten zu erlernen und zu wiederholen, um gute Lesegewohnheiten zu entwickeln.
- klare Antworten auf Fragen und gut strukturierte Erklärungen zu geben.
- Informationen zu ordnen und zu klassifizieren, um das Denken zu klären.
- Ereignisse und Gefühle in Romanen auf ihr eigenes Leben und ihre Erfahrungen zu beziehen.
- schätzen die Bedeutung von Freundschaft und Loyalität in persönlichen Beziehungen.
- die Rolle und die Verantwortung von Eltern und Autoritätspersonen im Leben junger Menschen zu erkennen.
- lernen, wie wichtig es ist, mit Widrigkeiten umzugehen und im Angesicht von Widrigkeiten Durchhaltevermögen zu entwickeln.
- ihre eigene Interpretation eines schriftlichen Werks darlegen und dabei Belege aus dem Werk und aus ihrem eigenen Wissen und ihrer Erfahrung verwenden.
| ISBN: | 9781550358926 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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