Als die Elfenbeintürme noch schwarz waren: Eine Geschichte über Ethnie in Amerikas Städten und Universitäten

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Als die Elfenbeintürme noch schwarz waren: Eine Geschichte über Ethnie in Amerikas Städten und Universitäten (Egretta Sutton Sharon)

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Originaltitel:

When Ivory Towers Were Black: A Story about Race in America's Cities and Universities

Inhalt des Buches:

Als die Elfenbeintürme schwarz waren liegt an der Schnittstelle von Ethnie, Stadtentwicklung und Hochschulbildung. Es erzählt die Geschichte, wie eine beispiellose Gruppe von Studenten, die einer ethnischen Minderheit angehören, einen Abschluss an einer Weltklasse-Universität erlangte. Die Geschichte spielt in New York City an der School of Architecture der Columbia University und umspannt ein Jahrzehnt institutioneller Entwicklung, die das Aufkommen und den Niedergang der Black-Power-Bewegung widerspiegelt. Das Buch zeichnet eine erstaunlich wenig bekannte Ära der US-amerikanischen Bildungs-, Architektur- und Stadtgeschichte nach und zeichnet einen Entwicklungsbogen nach, der mit einem beunruhigenden Versuch beginnt, die autoritäre Machtausübung der Columbia auf dem Campus und in der Gemeinde zu beenden, und mit einer ebenso beunruhigenden Rückkehr zum Status quo endet.

Als die Elfenbeintürme schwarz waren folgt zwei universitären Einheiten, die die School of Architecture schon früh in ihrer Entwicklung in Richtung eines emanzipatorischen Bildungsansatzes lenkten: die Division of Planning der Schule und das von der Ford Foundation finanzierte Urban Center der Universität. Sie veranschaulicht den Kampf beider Abteilungen, den Elfenbeinturm für Studenten aus ethnischen Minderheiten zu öffnen und sie und ihre revolutionären weißen Kommilitonen in die Verbesserung der Slumbedingungen in Harlem einzubeziehen. Der Entwicklungsbogen endet, als die Gegenreaktionen gegen die Reformen der Bürgerrechtsgesetze zunehmen und die Weißen sich auf die Law-and-Order-Agenda von Präsident Richard M. Nixon einlassen. Die Geschichte wird anhand der mündlichen Erzählungen von vierundzwanzig Columbia-Absolventen erzählt, die in dieser Ära des Wandels das Geschenk einer Ivy-League-Ausbildung erhielten, aber die School of Architecture verließen, um festzustellen, dass die Türen ihrer Karrieren aufgrund der städtischen Desinvestitionspolitik der Nixon-Ära fast geschlossen waren.

In When Ivory Towers Were Black werden die Erfolge und das spätere Scheitern dieses kühnen Experiments zur Verwirklichung der Rassengerechtigkeit in der Schule und in der nahe gelegenen Gemeinde Harlem/Ost-Harlem bewertet. Es zeigt, wie die Erfolge des Experiments nicht nur im Leben der Absolventen, die einer ethnischen Minderheit angehörten, weiterlebten, sondern auch als bewährte Verfahren in den Beziehungen zwischen Universität und Gemeinde sowie in den Bereichen Architektur und Stadtplanung. Das Buch kann den gegenwärtigen Kampf für Rassen- und Wirtschaftsgleichheit inspirieren, da eine Reihe von erdrückenden Ungerechtigkeiten ähnliche Bewegungen wie in den 1960er und 70er Jahren hervorrufen. Die Schilderung aus erster Hand, wie ein Transformationsprozess umgekehrt wurde, kann dazu beitragen, die Zeit des Experimentierens zu verlängern, und sie kann auch dazu beitragen, Studenten aus ethnischen Minderheiten, die in Eliteberufen wie Architektur und Planung immer noch auffallend wenig vertreten sind, wieder Chancen zu eröffnen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780823276127
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:312

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)