Analyse von Paradigmen in Pädagogik und Schulpsychologie

Originaltitel:

Analyzing Paradigms Used in Education and Educational Psychology

Inhalt des Buches:

Diskutiert anspruchsvolle Paradigmen aus akademischen Erzählungen und pädagogischen Realitäten.

Mit einer Reihe von Themen wie Klassenraummanagement, lebenslanges Lernen und Theologie richtet sich dieses Buch an Forscher, Lehrer, Schulpsychologen, Bildungsfachleute, Verwaltungsangestellte, Akademiker, Praktiker und Studenten.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781799814276
• Autor: Victorița Trif
• Verlag: Information Science Reference
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2019
• Seitenzahl: 360