Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für seine aufschlussreichen Ideen und Beispiele in Bezug auf Design-Herausforderungen, die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Studenten und Lehrkräften und insbesondere für die Partnerschaft zwischen Bibliothekaren und Pädagogen hoch geschätzt. Es enthält wertvolle Einblicke von einer Vielzahl von Experten auf diesem Gebiet.
Vorteile:⬤ Bietet großartige Ideen und Beispiele für Design-Herausforderungen für alle Schülerstufen
⬤ betont die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Lernenden und Lehrkräften
⬤ enthält Interviews und Konzepte von verschiedenen Experten
⬤ hilfreich für die Einrichtung eines Makerspace.
Die anfänglichen Kapitel können lange dauern, um zu den Hauptthemen zu gelangen, was für einige Leser weniger fesselnd sein könnte.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Challenge-Based Learning in the School Library Makerspace
Inhalt des Buches:
Ein unschätzbarer Leitfaden, der das Workshop-Modell detailliert beschreibt, auf die Herausforderungen bei der Gestaltung eingeht und die besten Möglichkeiten für lehrplanbasiertes Lernen im Makerspace der Schulbibliothek erläutert.
Ein erfolgreicher schulischer Makerspace braucht eine begeisterte Maker-Community, eine schulweite Beteiligung und die Unterstützung des Personals. Wie können Sie diese Art des Lernens an Ihrer Schule aufbauen? Das innovative Team, das hinter Challenge-Based Learning in the School Library Makerspace steht, geht auf häufige Fragen und Bedenken ein und beschreibt Schritt für Schritt, wie man Challenge-Based Learning in den Makerspace der Schulbibliothek einführt.
Dieser Leitfaden richtet sich an Bibliothekare und Schulmitarbeiter, die bereits über Makerspaces nachgedacht haben, aber weitere Unterstützung bei der Programmgestaltung benötigen und mehr über den Makerspace 2.0 erfahren möchten. 0 wissen möchten, bietet dieser hilfreiche Leitfaden detaillierte Informationen über das Workshop-Modell, verschiedene reale Design-Herausforderungen und den Prozess zur Implementierung von lehrplanbasiertem Lernen im Makerspace der Schulbibliothek. Die Leser werden befähigt, über die anfängliche Implementierung eines Makerspace hinauszugehen und aus einem Arsenal bewährter Methoden zu schöpfen, um Herausforderungen für das Lernen der Schüler zu gestalten. Darüber hinaus ermöglicht das Buch die Einbindung von Lehrplänen in das Bibliotheksprogramm, zeigt, wie Sie Ihre Schüler mit lokalen Experten und der globalen Maker-Community in Verbindung bringen können, und erleichtert Ihnen die produktive Zusammenarbeit mit anderen Bibliothekaren.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781440851506 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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