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Applied Theatre: A Pedagogy of Utopia
Angewandtes Theater ist ein weithin akzeptierter Begriff, der eine Reihe von Praktiken beschreibt, die gemeinschaftliches, soziales und partizipatives Theatermachen umfassen.
Es handelt sich um einen Bereich der Aufführungspraxis, der in allen globalen Kontexten und Gemeinschaften floriert. Diese Ausbreitung ist jedoch nicht unproblematisch.
A Pedagogy of Utopia bietet eine kritische Betrachtung von langfristigen angewandten und partizipativen Theaterprojekten. Dabei liefert es eine zeitgemäße Analyse einiger der Konzepte, die dem angewandten Theater zugrunde liegen, und skizziert eine neue Denkweise über das Theatermachen mit unterschiedlichen Gruppen von Teilnehmern. Das Buch problematisiert einige Schlüsselkonzepte wie sichere Räume, Stimme, ethische Praxis und Widerstand.
Selina Busby analysiert angewandte Theaterprojekte in Indien, den USA und dem Vereinigten Königreich, in Jugendtheatern, Obdachlosenheimen, Gefängnissen und mit Menschen, die in informellen Wohnsiedlungen leben, um ihrer zentralen Frage nachzugehen: Wie könnte eine Pädagogik der Utopie aussehen? Auf der Grundlage von 20 Jahren Praxis in einer Reihe von Kontexten konzentriert sich dieses Buch auf langfristige Interventionen, die beunruhigende Fragen zu angewandtem Theater, kulturellem Kolonialismus und Macht aufwerfen. Gleichzeitig argumentiert sie, dass gemeinschaftliches oder partizipatorisches Theater umgekehrt das Potenzial hat, ein widerstandsfähiges Gefühl von Optimismus zu erzeugen, oder, wie Busby es nennt, eine "nebulöse Utopie".