Bewertung:

Das Buch gilt als unverzichtbare Quelle für das Verständnis der Behindertengesetze im Hochschulbereich und wird für seine Klarheit und seinen informativen Inhalt gelobt. Viele Nutzer merken jedoch an, dass es deutlich veraltet ist und bestimmte rechtliche Details fehlen, die seinen Nutzen erhöhen könnten.
Vorteile:⬤ Äußerst informativ und detailliert
⬤ gut geschrieben und lesbar
⬤ ein unverzichtbares Hilfsmittel für Professoren, Verwaltungsangestellte und Studenten
⬤ hilfreich für das Verständnis von Zugänglichkeit und Behindertengesetzen
⬤ bietet praktische Informationen und nützliche Formulare.
⬤ Erheblich veraltet in Bezug auf aktuelle Gesetze und Richtlinien
⬤ einige Ausgaben waren in schlechtem physischen Zustand
⬤ es fehlen detaillierte Fallzitate in Abschnitten, die sich an Juristen richten.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Accommodations in Higher Education Under the Americans with Disabilities ACT: A No-Nonsense Guide for Clinicians, Educators, Administrators, and Lawye
Dieses praktische Handbuch bietet wichtige Informationen und Anleitungen für alle, die sich mit ADA-Fragen im Hochschulbereich befassen. Grundlegende Prinzipien und konkrete klinische und administrative Verfahren werden für die Bewertung, Dokumentation und Berücksichtigung einer breiten Palette von geistigen und körperlichen Beeinträchtigungen beschrieben.
Die Autoren stützen sich auf umfangreiche praktische Erfahrungen im Umgang mit ADA-Problemen. In allen Kapiteln werden hilfreiche Diagnosepläne, Beispielberichte und Ressourcenlisten bereitgestellt.
Dieses Buch durchbricht den Morast der Verwirrung, der die aktuellen Behindertenvorschriften umgibt, und hält sich von politischen und ideologischen Debatten fern. Die ausgewogene Darstellung und der unkomplizierte Ansatz des Buches tragen dazu bei, dass es ein wichtiges Bedürfnis von Ärzten für psychische Gesundheit, Fachleuten für Lernbehinderungen und Rehabilitation, Verwaltungsangestellten in postsekundären Einrichtungen und Prüforganisationen sowie Juristen erfüllt.