Bewertung:
Das Buch wird für seine transformativen Werkzeuge und Einblicke in neurodiverse Kinder gelobt und bietet wertvolle Perspektiven für Eltern. Es wird als befreiende und bewusstseinserweiternde Lektüre angesehen, die zu einem unterstützenden Umgang mit dem Potenzial von Kindern ermutigt. Viele finden es sogar für Kinder ohne diagnostizierte Probleme anwendbar.
Vorteile:Transformative Werkzeuge für Kinder, wertvolle Einsichten für Eltern neurodiverser Kinder, befreiend und bewusstseinserweiternd, anwendbar für alle Kinder, schnelle Lieferung.
Nachteile:Manche mögen die Kapitelstruktur etwas unzusammenhängend finden.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Apprendrais-tu un poisson grimper un arbre? (French)
EINE ANDERE HERANGEHENSWEISE AN KINDER MIT TDA, TDAH, TOC ODER AUTISMUS.
Die Menschen neigen dazu, davon auszugehen, dass mit diesen Kindern etwas nicht stimmt, weil sie nicht so lernen wie wir. In Wirklichkeit nehmen sie die Dinge auf ganz andere Weise wahr.
Wir mssen versuchen zu sehen, wie sie lernen, und nicht versuchen, ihnen Methoden beizubringen, die fr uns vielleicht funktioniert haben, fr sie aber wirklich nicht. Was wäre, wenn wir sie so sehen könnten, wie sie sind, und nicht, wie sie nicht sind? Was würde sich dadurch ändern?
| ISBN: | 9781634933070 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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