Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird wegen seines praktischen und ansprechenden Ansatzes für den Unterricht in Rhetorik und Argumentation hoch gelobt, was es zu einer wertvollen Ressource für Pädagogen macht, insbesondere für diejenigen, die neu im Unterricht von AP Language and Composition sind. Allerdings wurden Probleme mit der Druckqualität, insbesondere in Bezug auf Illustrationen und visuelles Material, festgestellt, die den Gesamtwert des Buches schmälern.
Vorteile:⬤ Bietet praktische, unterhaltsame und umfassende Ideen für den Unterricht
⬤ hilft Lehrern, komplexe rhetorische Konzepte zu verstehen
⬤ enthält zahlreiche Aktivitäten und Projektideen
⬤ gut organisierte Kapitel
⬤ geschrieben von einem erfahrenen Pädagogen, der sich auf das Engagement der Schüler konzentriert.
⬤ Schlechte Druckqualität mit unleserlichen Bildern
⬤ einige Nutzer fanden es weniger nützlich als direktes Lehrmittel im Vergleich zu allgemeinen Übersichten über Argumentation
⬤ einige Kommentare deuten darauf hin, dass es möglicherweise nicht die Bedürfnisse aller Lehrer erfüllt.
(basierend auf 24 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Teaching Arguments: Rhetorical Comprehension, Critique, and Response
Inhalt des Buches:
Ganz gleich, wohin das Leben der Schülerinnen und Schüler nach dem Schulabschluss führt, eines der wichtigsten Werkzeuge, die wir ihnen beibringen können, ist das Verstehen, Analysieren und Reagieren auf Argumente. Die Schüler müssen wissen, wie die Entscheidungen von Schriftstellern und Sprechern durch Elemente der rhetorischen Situation, einschließlich Publikum, Anlass und Zweck, geprägt werden.
In Teaching Arguments bietet Jennifer Fletcher Lehrkräften ansprechende Unterrichtsaktivitäten, Schreibanregungen, grafische Darstellungen und Beispiele für Schüler, die Schülern aller Klassenstufen beim Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen und rhetorischen Denken helfen. Jennifer ist davon überzeugt, dass alle Schülerinnen und Schüler mit entsprechender Unterstützung und Ermutigung einen rhetorischen Ansatz für Argumente erlernen und Zugang zu anspruchsvollen akademischen Inhalten erhalten können. Das Unterrichten von Argumenten öffnet ihnen die Tür und hilft ihnen, genauer auf die Bedeutungsakte um sie herum zu achten und überzeugende Strategien zu erkennen, die vielleicht nicht auf den ersten Blick ersichtlich sind.
Wenn wir Argumente analysieren und entwickeln, müssen wir mehr als nur die gedruckten Worte auf der Seite berücksichtigen. Wir müssen mehrere Perspektiven bewerten, die Spannung zwischen Glauben und Zweifeln, das Zusammenspiel von Vernunft, Charakter und Emotionen, die Dynamik von Anlass, Publikum und Zweck und die Frage, wie unsere eigene Identität das, was wir lesen und schreiben, beeinflusst.
Die Rhetorik lehrt uns, wie wir diese Dinge tun können. Teaching Arguments hilft den Schülern, über eine oberflächliche Reaktion auf Texte hinauszugehen, so dass sie anspruchsvolle, überzeugende Argumente analysieren und ausarbeiten können - ein wichtiger Eckpfeiler, um nicht nur für das College und die Karriere bereit zu sein, sondern auch für die Herausforderungen der Welt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781571109996 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 312 |
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