Bewertung:
Das Buch „Rhetorisch schreiben“ von Dr. Jennifer Fletcher ist unter Pädagogen für seine praktischen Strategien und Einsichten zum Unterrichten rhetorischen Schreibens hoch angesehen. Es legt den Schwerpunkt auf die Entwicklung von kritischem Denken und Problemlösungsfähigkeiten bei den Schülern, anstatt den Schreibprozess zu vereinfachen. Der Autor verbindet Forschung mit praktischen Anwendungen und bietet konkrete Strategien, die das akademische Selbstvertrauen der Schüler stärken. Insgesamt ist das Buch ein inspirierendes und praktisches Hilfsmittel für Lehrer.
Vorteile:⬤ Bietet konkrete Strategien für den Rhetorikunterricht
⬤ entmystifiziert den Schreibprozess
⬤ verbindet Theorie und Praxis effektiv
⬤ stärkt das akademische Selbstvertrauen der Schüler
⬤ enthält viele praktische Beispiele und Metaphern
⬤ leicht zu lesen und ansprechend.
Keine explizite Erwähnung in den Rezensionen, aber potentielle Bedenken könnten die Anwendbarkeit in unterschiedlichen Schulumgebungen oder die Tiefe für erfahrenere Pädagogen sein.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Writing Rhetorically: Fostering Responsive Thinkers and Communicators
In Writing Rhetorically: Fostering Responsive Thinkers and Communicators zielt die Autorin Jennifer Fletcher darauf ab, unabhängige Lernende durch rhetorisches Denken zu fördern. Sie gibt Lehrern Strategien und Rahmenbedingungen für den Schreibunterricht an die Hand, die in verschiedenen Fächern und Unterrichtsplänen angewendet werden können. Die Schüler lernen, ihre eigenen Fragen zu entdecken, ihren eigenen Rechercheprozess zu gestalten, ihre eigenen Positionen und Ziele zu entwickeln, ihre eigenen Entscheidungen über Inhalt und Form zu treffen und zu Gesprächen beizutragen, die ihnen wichtig sind.
In diesem Buch hilft Fletcher, einen Teil des Gerüsts zu entfernen und erklärt, wie man einige Methoden in die Praxis umsetzt, die Folgendes erfolgreich fördern können:
⬤ Fragen, Erfinden und rhetorisches Denken.
⬤ Schreiben für den Transfer.
⬤ Paraphrasieren, Zusammenfassung, Synthese und Zitierfähigkeiten.
⬤ Forschungsfähigkeiten und -prozesse.
⬤ Beweisbasiertes Argumentieren.
⬤ Rhetorische Entscheidungsfindung.
Die rhetorische Entscheidungsfindung hilft den Schülern, die Fähigkeiten, das Wissen und die Denkweise zu entwickeln, die für den Lerntransfer erforderlich sind: die Fähigkeit, das Gelernte in einem neuen Umfeld anzupassen und anzuwenden. Je mehr Entscheidungen die SchülerInnen als AutorInnen treffen, desto besser sind sie darauf vorbereitet, verschiedene rhetorische Situationen zu analysieren und darauf zu reagieren. Writing Rhetorically zeigt Lehrern, wie es aussieht, wenn sie sich mit Schülern und Schreibanfängern in echte Texte vertiefen, und wie sie dadurch für lebenslanges Lernen gerüstet sind.
| ISBN: | 9781625313881 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 320 |
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