
Astronomy Education, Volume 2: Best practices for online learning environments
Dieses Buch ist ein praktischer Leitfaden für Astronomie-Dozenten, die ihren ersten Online-Kurs entwickeln wollen, sowie für diejenigen, die ihren bestehenden Kursen neue Tools hinzufügen möchten.
Es befasst sich mit der Gestaltung von Online-Kursen, der Integration neuer und sozialer Medien in Online-Lernerfahrungen, adaptiven Lernsystemen, Massive Open Online Classes (MOOCs) und dem Einsatz von virtuellen Welten und virtueller Realität für den Astronomieunterricht.