Auf dem Weg zu inklusiven Schulen?

Originaltitel:

Towards Inclusive Schools?

Inhalt des Buches:

Erstmals veröffentlicht im Jahr 1995.

Die Begriffe "integrative Schulen" und "Erziehung zur Vielfalt" setzen sich in den Industrieländern als Alternativen zu den traditionellen Ansätzen der Sonderpädagogik immer mehr durch. Dieses Buch befasst sich mit den Fortschritten in unserem Verständnis davon, wie Schulen sich verändern und entwickeln können, um ein breiteres Spektrum von Schülern zu integrieren.

Es bringt einige der führenden internationalen Autoren und Forscher auf diesem Gebiet zusammen und macht die Erfahrungen aus Australien, Europa, Neuseeland, dem Vereinigten Königreich und den USA für politische Entscheidungsträger, Praktiker und Forscher zugänglich.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138603202
• Autor: Catherine Clark
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seitenzahl: 216