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Originaltitel:
Building and Connecting Learning Communities: The Power of Networks for School Improvement
Inhalt des Buches:
Vernetzte Lerngemeinschaften: Eine wirksame Strategie zur Schulverbesserung für Schulleiter
Auf der Grundlage ihrer Arbeit mit Schulen in Nordamerika und England zeigen die Autoren, wie durch die Verknüpfung professioneller Lerngemeinschaften über Schul- oder Bezirksgrenzen hinweg vernetzte Lerngemeinschaften (NLCs) entstehen, die professionelles Wissen austauschen können. Anhand eines Schulbeispiels zeigt das Buch, wie NLCs den Unterricht deutlich verbessern, die Schülerleistungen steigern und tiefgreifende und nachhaltige Veränderungen fördern können. Diese Ressource untersucht:
⬤ Kollaborative Untersuchung als Prozess, der das Denken der Lehrer herausfordert, neues Lernen erzeugt und vertrauensvolle Beziehungen fördert.
⬤ Formelle und informelle Führungsrollen in NLCs.
⬤ Wie NLCs systematische Datenanalyse und Rechenschaftspflicht unterstützen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781412966016 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
| Seitenzahl: | 136 |
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