Aufstrebende Talente: Die Ausbildung von Architekten

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Aufstrebende Talente: Die Ausbildung von Architekten (Neil Spiller)

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Originaltitel:

Emerging Talents: Training Architects

Inhalt des Buches:

Das Interesse an der Architekturausbildung ist neu entfacht. Diese AD ist eine Übersicht über einige der besten zeitgenössischen Arbeiten von Architekturstudenten in der Welt. Die zukunftsorientiertesten Architekturschulen weltweit erfinden die Pädagogik neu, in der Hoffnung, radikale Lehrpläne zu entwickeln, die eine reiche Mischung aus dem Virtuellen und dem Realen darstellen. Die Designausbildung verändert sich und passt sich an, um die neuen materiellen Veränderungen in der Disziplin zu kompensieren, und wird genutzt, um alte, überholte räumliche Praktiken zu entwirren und sie durch neue Paradigmen von Raum und Darstellung zu ersetzen. In dieser Ausgabe werden Studenten und Lehrkräfte vorgestellt, die die Grenzen der Architektur auf außergewöhnliche Weise verschieben und Einblicke in ihre zukünftige Materialität und räumliche Geschicklichkeit geben. Sie stellt eine neue junge Generation von Architekten vor, die sich in der Architekturbranche einen Namen machen und möglicherweise selbst wichtige Lehrkräfte werden. Ihre Arbeiten wurden von ihren eigenen einflussreichen Architekturlehrern ausgewählt, die die Studiomethoden - und die Gründe dafür - beschreiben, die sie zu ihren Arbeiten veranlasst haben.

Mitwirkende: Daniel K Brown, Jane Burry, Nat Chard, Odile Decq, Evan Douglis, Riet Eeckhout, Mark Garcia, Nicolas Hannequin, Perry Kulper, Elena Manferdini, Mark Morris, Hani Rashid und Michael Young.

Ausgewählte Institutionen: A Alfred Taubman College of Architecture and Urban Planning, University of Michigan; Architectural Association, London; Bartlett School of Architecture, University College London; Carleton University, Ottawa; CONFLUENCE Institute for Innovation and Creative Strategies in Architecture, Paris; Cooper Union, New York; University of Greenwich, London; KU Leuven, Belgien; Rensselaer Polytechnic Institute, New York; Southern California Institute of Architecture (SCI-Arc), Los Angeles; Swinburne University of Technology, Melbourne; Victoria University of Wellington, Neuseeland; und die Universität für angewandte Kunst, Wien.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781119717522
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:136

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