Authentische Lernerfahrungen - Ein realitätsnaher Ansatz für projektorientiertes Lernen (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Bewertung:   (4,4 von 5)

Authentische Lernerfahrungen - Ein realitätsnaher Ansatz für projektorientiertes Lernen (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA)) (Dayna Laur)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist unter Pädagogen für seinen umfassenden Ansatz zur Verbesserung des projektbasierten Lernens (PBL) durch authentische Lernerfahrungen hoch angesehen. Es bietet praktische Rahmenbedingungen, umfangreiche Beispiele und Strategien für kritisches Denken und ist damit eine wertvolle Ressource für neue und erfahrene Lehrkräfte, die ihre Schüler effektiver einbinden möchten.

Vorteile:

Das Buch wird für seine detaillierten Einblicke in authentisches Lernen, die praktischen Beispiele für verschiedene Klassenstufen, die starke Betonung realer Anwendungen und die Zugänglichkeit der Anleitungen gelobt. Pädagogen halten es für ein inspirierendes und wirksames Instrument zur Verbesserung von PBL und zur Förderung des kritischen Denkens bei Schülern.

Nachteile:

Einige Pädagogen könnten der Meinung sein, dass die Konzepte des Buches erhebliche Anstrengungen erfordern, um sie vollständig umzusetzen, und obwohl es eine Fülle von Informationen bietet, kann die Menge des Materials für Anfänger überwältigend sein. Außerdem wird implizit erwartet, dass die Lehrkräfte bereit sind, ihre bestehenden Praktiken zu ändern, was nicht jedem gefallen dürfte.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Authentic Learning Experiences - A Real-World Approach to Project-Based Learning (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Inhalt des Buches:

Lernen Sie, wie Sie einen praxisnahen Ansatz für projektbasiertes Lernen umsetzen können. Authentische Lernerfahrungen werden um echte, externe Zielgruppen und sinnvolle Ziele herum geschaffen.

Sie erfüllen den Common Core, regen Schüler zum kritischen Denken und zum Lernen im 21. Jahrhundert an, vermitteln wichtige Fähigkeiten wie Recherche und Zusammenarbeit und verbessern den Lernerfolg der Schüler. Dieser praktische Leitfaden enthält Schritt-für-Schritt-Anleitungen, die es Lehrern leicht machen, ihre eigenen authentischen Lernerfahrungen zu schaffen.

Das Buch ist mit einer Vielzahl von Beispielen aus verschiedenen Klassenstufen und Inhaltsbereichen ausgestattet. Bonus! Jedes Beispiel bezieht Technologie ein und berücksichtigt die Common Core State Standards.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781596672451
Autor:
Verlag:
Untertitel:A Real-World Approach to Project-Based Learning
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:168

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Authentische Lernerfahrungen - Ein realitätsnaher Ansatz für projektorientiertes Lernen (Laur Dayna...
Lernen Sie, wie Sie einen praxisnahen Ansatz für...
Authentische Lernerfahrungen - Ein realitätsnaher Ansatz für projektorientiertes Lernen (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA)) - Authentic Learning Experiences - A Real-World Approach to Project-Based Learning (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))
Natürliche Neugierde durch projektbasiertes Lernen entwickeln: Fünf Strategien für den Unterricht in...
Developing Natural Curiosity through...
Natürliche Neugierde durch projektbasiertes Lernen entwickeln: Fünf Strategien für den Unterricht in der Vorschulklasse 3 - Developing Natural Curiosity through Project-Based Learning: Five Strategies for the PreK-3 Classroom
Authentisches projektbasiertes Lernen in den Klassen 9-12: Standardbasierte Strategien und Gerüste...
Authentic Project-Based Learning in Grades 9 - 12...
Authentisches projektbasiertes Lernen in den Klassen 9-12: Standardbasierte Strategien und Gerüste für den Erfolg - Authentic Project-Based Learning in Grades 9-12: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success
Authentisches projektbasiertes Lernen in den Klassen 4-8: Standardbasierte Strategien und Gerüste...
Authentic Project-Based Learning in Grades 4 - 8...
Authentisches projektbasiertes Lernen in den Klassen 4-8: Standardbasierte Strategien und Gerüste für den Erfolg - Authentic Project-Based Learning in Grades 4-8: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: