Authentisches projektbasiertes Lernen in den Klassen 9-12: Standardbasierte Strategien und Gerüste für den Erfolg

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (5,0 von 5)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.

Originaltitel:

Authentic Project-Based Learning in Grades 9-12: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success

Inhalt des Buches:

Authentic Project-Based Learning in Grades 9-12 bietet einen klaren Leitfaden für den Entwurf, die Entwicklung und die Umsetzung von realen Herausforderungen für jedes High-School-Fach. Der Autor legt fünf klare, auf Standards basierende Bewertungsstufen fest, die Ihnen und Ihren Schülern helfen, das Was, Wie und Warum authentischer projektbasierter Erfahrungen zu verarbeiten.

Sie werden lernen, wie Sie Projekte erstellen, die:

⬤ Abstimmung mit Ihren inhaltlichen Standards.

⬤ Technologie effektiv einbinden.

⬤ Die Lese- und Schreibentwicklung unterstützen.

⬤ Formative Bewertung nutzen.

⬤ Mehrere komplexe Wege zulassen, um sich zu entwickeln.

⬤ Erleichtern Sie die Entwicklung wesentlicher Fähigkeiten über die Schule hinaus.

Jedes Kapitel enthält eine Vielzahl von praktischen Beispielen, die bei der Gestaltung und Umsetzung helfen. Die Vorlagen und Instrumente im Anhang werden auch auf unserer Website als kostenlose eRessourcen zur Verfügung gestellt, um die Nutzung zu erleichtern.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780367225117
• Autor: Dayna Laur
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch