Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern und Jugendlichen: Evidenzbasierte Bewertung und Intervention in Schulen

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Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern und Jugendlichen: Evidenzbasierte Bewertung und Intervention in Schulen (A. Wilkinson Lee)

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Originaltitel:

Autism Spectrum Disorder in Children and Adolescents: Evidence-Based Assessment and Intervention in Schools

Inhalt des Buches:

Unter Berücksichtigung der vielen Fortschritte der letzten Jahre ist dieses Buch ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Fachleute, die die aktuellsten und zuverlässigsten Informationen zur Beurteilung und Behandlung der komplexen Gruppe von neurologischen Entwicklungsstörungen, die als Autismus-Spektrum-Störung (ASS) bekannt sind, benötigen.

Das Buch ist umfassend und aktuell und bietet praktische, forschungsbasierte Erkenntnisse, die Pädagogen und Schulpsychologen beim Screening und der Beurteilung von Kindern sowie bei der Umsetzung geeigneter Interventionsstrategien unterstützen können.

Klar gegliedert und leicht verständlich, ist dieser neue Leitfaden eine unverzichtbare Lektüre für alle, die mit Kindern arbeiten, die eine ASD haben oder haben könnten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433816154
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:273

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Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern und Jugendlichen: Evidenzbasierte Bewertung und Intervention in Schulen - Autism Spectrum Disorder in Children and Adolescents: Evidence-Based Assessment and Intervention in Schools

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)