Best Practices in Writing Instruction, Dritte Auflage

Bewertung:   (4,6 von 5)

Best Practices in Writing Instruction, Dritte Auflage (Steve Graham)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein umfassender Leitfaden für Schreibstrategien, der sich an Pädagogen richtet, insbesondere in den oberen Klassenstufen, und einen ganzheitlichen Ansatz für das Schreiben betont. Der akademische Charakter des Buches mag jedoch nicht alle Leser ansprechen.

Vorteile:

Großartiges Hilfsmittel für Schreibstrategien, evidenzbasiert, aktualisierter Fokus auf das ganze Kind, geeignet für den Einsatz im Unterricht.

Nachteile:

Eher für höhere Klassenstufen geeignet (4-12), zu wortreich und akademisch mit umfangreichen Zitaten.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Best Practices in Writing Instruction, Third Edition

Inhalt des Buches:

Dieses Buch hat sich als maßgeblicher Text etabliert - und wurde jetzt mit acht neuen Kapiteln überarbeitet und aktualisiert - und setzt die neuesten Forschungsergebnisse in effektive Richtlinien für den Schreibunterricht in den Klassenstufen K-12 um. Illustriert mit anschaulichen Beispielen aus dem Unterricht, zeigt das Buch die Komponenten eines vollständigen, hochwertigen Schreibprogramms auf. Führende Experten bieten Strategien für das Unterrichten von narrativem und argumentativem Schreiben, den Einsatz digitaler Hilfsmittel, die Unterstützung von Schülern bei der Verbesserung spezifischer Fähigkeiten, von Handschrift und Rechtschreibung bis hin zum Satzbau, das Unterrichten von Bewertung und Überarbeitung, die Verknüpfung von Lese- und Schreibunterricht, das Unterrichten gefährdeter Bevölkerungsgruppen, die Verwendung von Bewertungen für den Unterricht und vieles mehr.

Neu in dieser Ausgabe.

*Kapitel zu neuen Themen: Einrichten des Schreibunterrichts und Schreiben anhand von Informationsmaterial.

*Neue Kapitel zu den Kernthemen: Erzählendes Schreiben, Handschrift und Rechtschreibung, Planung, Bewertung, Lernende mit besonderen Bedürfnissen und Englischlernende.

*Erhöhte Aufmerksamkeit für die Verbindungen zwischen Lesen und Schreiben und die Verwendung digitaler Hilfsmittel.

*Berücksichtigt die neuesten Forschungsergebnisse und Lehrmethoden.

Siehe auch Handbook of Writing Research, Second Edition, herausgegeben von Charles A. MacArthur, Steve Graham und Jill Fitzgerald, das einen umfassenden Überblick über die Schreibforschung bietet, die als Grundlage für gute Praxis dient.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781462537969
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:416

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