
Moved by Machines: Performance Metaphors and Philosophy of Technology
Angesichts der rasanten Entwicklung neuer Technologien wie intelligenter Geräte, Roboter und künstlicher Intelligenz und ihrer Auswirkungen auf das Leben der Menschen und die Gesellschaft ist es wichtig und dringend erforderlich, einen konzeptionellen Rahmen zu schaffen, der uns hilft, sie zu verstehen und zu bewerten. Dieses Buch profitiert von den Tendenzen zu einer performativen Wende in den Geistes- und Sozialwissenschaften, greift auf das Denken über die darstellenden Künste zurück und reagiert auf Lücken in der zeitgenössischen artefaktorientierten Technologiephilosophie. Es bringt das Denken über Technologie voran, indem es Performance als Metapher verwendet, um zu verstehen und zu bewerten, was wir mit Technologie machen und was Technologie mit uns macht.
Mit dem Schwerpunkt auf den Themen Wissen/Erfahrung, Handlungsfähigkeit und Macht und der Erörterung einiger einschlägiger ethischer Fragen wie Täuschung, bewegt sich die Erzählung des Buches durch eine Reihe von Aufführungspraktiken: Tanz, Theater, Musik, Bühnenmagie und (vielleicht überraschend) Philosophie. Diese werden als Quellen für Metaphern verwendet, um über Technologie nachzudenken - insbesondere über zeitgenössische Geräte und Maschinen - und als Schnittstellen, um verschiedene Theorien einzubringen, die normalerweise nicht in der Technologiephilosophie verwendet werden. Das Ergebnis ist eine Abfolge von Gesten und Bewegungen hin zu einem leistungsorientierten konzeptionellen Rahmen für ein Denken über Technologie, das, befreit von den statischen, visionszentrierten und dualistischen Metaphern der traditionellen Philosophie, der Phänomenologie unserer täglichen verkörperten, sozialen, kinetischen, zeitlichen und narrativen Performances mit Technologie, unseren Technoperformances, besser gerecht werden kann.
Das Buch richtet sich an Wissenschaftler der Technikphilosophie und der Performancestudien, die daran interessiert sind, die Rolle und den Einfluss der modernen Technologie neu zu konzeptualisieren.