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Student Affairs Assessment: Theory to Practice
Diese zweite Ausgabe von Student Affairs Assessment: Theory to Practice bietet aktualisierte Inhalte, die die aktuelle Bewertungspraxis für studentische Angelegenheiten widerspiegeln und die Richtung aufzeigen, in die sich das Feld bewegt.
In den Kapiteln werden die grundlegenden Konzepte des Bewertungsdesigns, der Ergebnisse und der Datenerhebungsmethoden vorgestellt, wobei auch aktuelle Themen der Bewertung von Studierendenangelegenheiten wie die Verbreitung von Datenanalysen in der Hochschulbildung und die Bewertung unter dem Aspekt der Gleichberechtigung behandelt werden. Darüber hinaus erweitert dieser Band den Umfang des Bewertungsprozesses, indem er die Auswirkungen einer kultursensiblen Ethik und indigener Paradigmen hervorhebt. Letztlich bietet dieses Buch Mitarbeitern im Bereich studentische Angelegenheiten die Grundlagen, die sie benötigen, um die Bewertung in die Gestaltung und Überwachung der Programme, Dienstleistungen und Aktivitäten zu integrieren, die sie zur Entwicklung der Studierenden beitragen.
Dieses Buch ist ein nützliches Nachschlagewerk für die Umsetzung der Bewertung von co-curricularen Programmen und Dienstleistungen und ein hervorragender Leitfaden für Praktiker im Bereich studentischer Angelegenheiten und erfahrene Bewertungsexperten, die ihre Bewertungskompetenz und ihr Wissen erweitern möchten.