Originaltitel:
Library Centers: Teaching Information Literacy, Skills, and Processes
Inhalt des Buches:
Bieten Sie Ihren Schülern spannende Lernmöglichkeiten und vermitteln Sie ihnen gleichzeitig wichtige Informationskompetenzen! Dieses Buch dokumentiert ein fortlaufendes Bibliothekszentrumsprogramm mit einer Reihe von Minilektionen, die Themen von Bären, Büchern und Dinosauriern bis hin zu natürlichen Ressourcen, Raketen und viktorianischen Urlaubstraditionen behandeln. In den Projekten werden verschiedene Medien verwendet (z.
B. Bücher, Kassetten, CD-ROMs, Internet), so dass die Schülerinnen und Schüler vielfältige Erfahrungen mit Belletristik und Sachbüchern machen und mit den Ressourcen interagieren können - Bücher finden, den Bibliothekskatalog, Wörterbücher, Enzyklopädien und CD-ROMs verwenden, alphabetisieren, Autorenrecherchen durchführen, eine Bibliografie erstellen, ein Buchcover und ein Poster gestalten, Rollenspiele durchführen, ein Videointerview führen usw.
Für jedes Zentrum bietet der Autor reproduzierbare Anweisungskarten, eine Materialliste und Vorschläge für die Umsetzung. Es werden verschiedene Bewertungsinstrumente empfohlen - Beobachtungschecklisten, Coaching und Diskussion, Präsentationen, Feiern und formale Checklisten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781563085079 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1997 |
| Seitenzahl: | 224 |
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