Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 15 Stimmen.
Big Data in Education: The Digital Future of Learning, Policy and Practice
Big Data hat das Potenzial, Bildung und Bildungsforschung zu verändern. Regierungen, Forscher und kommerzielle Unternehmen fangen gerade erst an zu verstehen, welches Potenzial Big Data bietet, um politische Ideen zu untermauern und zur Entwicklung neuer Bildungsinstrumente und innovativer Wege der Forschung beizutragen.
Dieser innovative Überblick über den aktuellen Stand der Dinge untersucht Big Data und das verwandte Thema des Computercodes, um die Auswirkungen auf Bildung und Schule für heute und die nahe Zukunft zu untersuchen.
Zu den wichtigsten Themen gehören:
⬤ Die Rolle von Learning Analytics und Educational Data Science in Schulen.
⬤ Eine kritische Würdigung von Code, Algorithmen und Infrastrukturen.
⬤ Der Aufstieg der „kognitiven Klassenzimmer“ und die praktische Anwendung von Computeralgorithmen in Lernumgebungen.
⬤ Wichtige Fragen zu digitalen Forschungsmethoden für Forscher.
Unverzichtbare Lektüre für jeden, der in der heutigen Bildungslandschaft studiert oder arbeitet!