Bewertung:
Megan Dowd Lamberts Buch „Reading Picture Books with Children“ (Bilderbücher mit Kindern lesen) bietet einen innovativen Leseansatz, der betont, wie wichtig es ist, ein Buch als Ganzes zu betrachten und nicht nur den Text. Es gibt Pädagogen, Eltern und Bibliothekaren praktische Werkzeuge an die Hand, um Kinder zu kritischem Denken und einem tieferen Verständnis von Bilderbüchern anzuregen. Während viele Leser den Inhalt als wertvoll und aufschlussreich empfinden, hat die Kindle-Version erhebliche Kompatibilitätsprobleme, die einige Nutzer frustriert haben.
Vorteile:⬤ Bietet wertvolle Erkenntnisse für Pädagogen, Eltern und Bibliothekare zum effektiven Lesen von Bilderbüchern.
⬤ Fördert das kritische Denken und die aktive Beteiligung der Kinder während der Lesesitzungen.
⬤ Bietet praktische Beispiele und klare Erklärungen zu verschiedenen Buchelementen.
⬤ Geschrieben von einem angesehenen Autor mit Erfahrung im Bereich der Kinderliteratur.
⬤ Zugängliche Sprache für Fachleute und Laien.
⬤ Die Kindle-Version hat schwerwiegende Formatierungsprobleme, die das Lesen erschweren.
⬤ Einige Leser hatten den Eindruck, dass die Autorin mit ihrem Ansatz, das ganze Buch zu lesen, die traditionellen Lesetechniken an den Rand drängt.
⬤ Einige fanden, dass der Inhalt nicht ihren Erwartungen entsprach, was zu Enttäuschungen führte.
(basierend auf 40 Leserbewertungen)
Reading Picture Books with Children: How to Shake Up Storytime and Get Kids Talking about What They See
Der Whole Book Approach ist ein neuer, interaktiver Ansatz für die Märchenstunde.
Er wurde in Zusammenarbeit mit dem Eric Carle Museum of Picture Book Art und der Fachautorin Megan Dowd Lambert, die am Simmons College Kinderliteratur studiert hat, entwickelt und bietet einen praktischen Leitfaden für die Neugestaltung der Märchenstunde, der die Kinder dazu anregt, mit den Augen zu denken. Der Whole Book-Ansatz hingegen fordert die jüngsten Leser auf, sich mit allen Aspekten eines Bilderbuchs auseinanderzusetzen und ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken einzusetzen.
Anhand klassischer Beispiele fordert Megan die Kinder auf, darüber nachzudenken, warum der Beschnitt von Ludwig Bemelmans Madeline so großzügig ausfällt, warum der Schriftsatz in David Wiesners Caldecott-Gewinner Die drei Schweine sich um die Seite zu drehen scheint oder warum Bücher wie Der Polarexpress von Chris Van Allsburg und Die Raupe Nimmersatt von Eric Carle im Quer- statt im Hochformat gedruckt werden. Die dynamischen Diskussionen, die sich aus diesem gemeinsamen Lesestil ergeben, reichen von tiefgründig bis urkomisch und werden Erwachsene dazu inspirieren, die Reaktionen der Kinder auf Text, Kunst und Design zu einem wesentlichen Bestandteil der Erzählzeit zu machen.
| ISBN: | 9781580896627 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 176 |
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