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Coaching Parents of Young Children with Autism: Promoting Connection, Communication, and Learning
Es gibt immer mehr Belege für den Nutzen hochwertiger Elterninterventionen zum Aufbau sozialer und kommunikativer Fähigkeiten bei 0- bis 5-Jährigen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Wie können Kliniker Eltern dabei unterstützen, Lernmöglichkeiten effektiv in den häuslichen Alltag einzubauen? Dieses praktische Buch von herausragenden Experten untersucht die Rolle des Coaches und gibt einen Überblick über das „Was“, „Warum“ und „Wie“ einer erfolgreichen Zusammenarbeit mit den Eltern. Zu den Themen gehören die Strukturierung von Coaching-Sitzungen, das Erkennen der Bedürfnisse von Kindern, die Förderung von spielerischem Engagement und die Vertiefung des Verständnisses der Eltern dafür, wie sie die Entwicklung von Fähigkeiten bei alltäglichen Aktivitäten fördern können.
Zu den siebzehn reproduzierbaren Handreichungen und Formularen gehört auch die mehrseitige Checkliste für den P-ESDM-Lehrplan für Säuglinge und Kleinkinder, die sich ideal für die Verwendung bei telemedizinischen Beurteilungen eignet. Käufer erhalten Zugang zu einer Webseite, auf der sie die reproduzierbaren Materialien im praktischen Format 8 1/2„ x 11“ herunterladen und ausdrucken können.