Bewertung:
Das Buch bietet einen fesselnden Überblick über die Entwicklung von Cornell nach dem Zweiten Weltkrieg, gespickt mit interessanten Anekdoten und Einblicken in verschiedene historische Ereignisse, insbesondere die späten 1960er Jahre.
Vorteile:Fesselnd erzählt, lebendige Anekdoten und informativ über das Wachstum von Cornell und den historischen Kontext seit dem Zweiten Weltkrieg.
Nachteile:Einigen Lesern könnte es an Tiefe bei bestimmten Themen oder Ereignissen mangeln.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Cornell: A History, 1940-2015
In ihrer Geschichte von Cornell seit 1940 untersuchen Glenn C. Altschuler und Isaac Kramnick die Institution im Kontext der Entstehung der modernen Forschungsuniversität. Das Buch untersucht Cornell während des Kalten Krieges, der Bürgerrechtsbewegung, des Vietnamkriegs, der Anti-Apartheid-Proteste, der Höhen und Tiefen der Leichtathletik, der Frauenbewegung, der Öffnung der Beziehungen zu China und der Gründung der Cornell NYC Tech. Es werden tiefgründige, faszinierende und wenig bekannte Ereignisse aus dem Lehrkörper, der Verwaltung und dem Studentenleben geschildert, die mit der "Cornell-Idee" von Freiheit und Verantwortung in Verbindung gebracht werden. Die Autoren hatten Zugang zu allen vorhandenen Unterlagen der Präsidenten von Cornell, was ihr respektvolles, aber ungeschminktes Porträt der Universität zutiefst prägt. Institutionen entwickeln ebenso wie Individuen Erzählungen über sich selbst. Cornell hat sich am Vorabend des Zweiten Weltkriegs, als Amerika die Demokratie gegen die faschistische Diktatur verteidigte, ein Selbstverständnis geschaffen, das die Universität als etwas Besonderes und Anderes ausweist. Der fünfte Präsident von Cornell, Edmund Ezra Day, und Carl Becker, der herausragende Historiker, erkannten, was sie eine Cornell-"Seele", einen Cornell-"Charakter", eine Cornell-"Persönlichkeit" und eine Cornell-"Tradition" nannten - und sie nannten es "Freiheit". Die "Cornell-Idee" wurde in den zweiten fünfundsiebzig Jahren von Cornell erprobt und angefochten. Die Cornellianer nutzten die Ideale von Freiheit und Verantwortung als Waffen für den Wandel - und als Rechtfertigung für die Beibehaltung des Status quo.
Die akademische Freiheit zu schützen - und radikale Professoren zu zügeln.
Abschaffung von In-Loc-Parentis- und Parietal-Regeln, Verhinderung von Höschen-Razzien, Pornografie und Pot-Partys und Wiedereinführung von Vorschriften zum Schutz und zur Förderung des körperlichen und seelischen Wohlbefindens von Studenten.
Die Aufnahme von Nanofabrikation, Unternehmertum und Genomik in den Lehrplan - und die Forderung nach Sprachkursen, Schreibkursen für Studienanfänger und Sportunterricht. Im Namen der Freiheit (und der Verantwortung) besetzten schwarze Studenten die Willard Straight Hall, der SDS, der gegen den Vietnamkrieg kämpfte, übernahm die Ingenieurbibliothek, die Befürworter der Desinvestition in Südafrika errichteten Barackensiedlungen auf dem Campus, und Latinos besetzten die Day Hall. Im Namen der Verantwortung (und der Freiheit) hat die Universität sie zurückerobert. Die Geschichte von Cornell seit dem Zweiten Weltkrieg, so glauben Altschuler und Kramnick, ist zu einem großen Teil eine Reihe von Variationen des Narrativs der Freiheit und ihres Partners, der Verantwortung, der Verpflichtung gegenüber anderen und sich selbst, das Richtige und Nützliche zu tun, mit einer prinzipiellen Verpflichtung gegenüber der Cornell-Gemeinschaft - und gegenüber der Welt außerhalb des Eddy Street-Tors.
| ISBN: | 9780801444258 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 544 |
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