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The Other American Dilemma: Schools, Mexicans, and the Nature of Jim Crow, 1912-1953
Untersucht, wie mexikanische Amerikaner die „inoffizielle“ Jim-Crow-Diskriminierung innerhalb und außerhalb des amerikanischen Bildungssystems erlebten und wie sie die Gerichte, den mexikanischen Konsul und andere Ressourcen nutzten, um gegen diese Diskriminierung vorzugehen.