Bewertung:
Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 3 Stimmen.
The librarians' book on teaching through games and play
Dieses Buch richtet sich in erster Linie an Bibliotheksmitarbeiter, insbesondere an diejenigen, die Informationskompetenz unterrichten. Es enthält viele Beispiele für Spiele und spielerische Interaktionen, die dabei helfen, den Unterricht zur Informationskompetenz in einen spielerischen Raum zu verwandeln. Es richtet sich in erster Linie an Mitarbeiter in der post-obligatorischen Bildung, einschließlich der Bereiche Weiterbildung und Hochschulbildung, Gesundheit, Recht und Arbeitsplatzbibliotheken, aber Teile können auch in Schulbibliotheken nützlich sein.
Es werden einige theoretische Grundlagen des aktiven Lernens, des Spielens und der Spiele behandelt, um den Lesern zu helfen, diese Ansätze effektiver zu nutzen.
Viele der Spiele enthalten Links zu vollständigen Druck- und Spielversionen im Internet.
Zu den Spielen und spielerischen Interventionen gehören:
⬤ CRAAP-Würfel.
⬤ Datenbank-Zuordnungsspiel.
⬤ Raumflucht (in einer Schachtel)
⬤ Fake oder Fab.
⬤ Journalanalyse durch Collage.
⬤ Die Geschichte der Bibliothek (Karten von A bis Z)
⬤ Modellbau und Lego.
⬤ Die spielerische Induktion.
⬤ Referenzierungsspiele.
⬤ Mix und Match zum Nachschlagen.
⬤ SEEK.
⬤ HILFSMITTEL.
⬤ Informationsquellen-Karten.
⬤ Top-Ressourcen.
⬤ Beispiel für spielerische Interventionen.
⬤ Blasen.
⬤ Geschwätzkästen.
⬤ Lernen im Gehen.
⬤ Gruppen mischen (auf spielerische Art und Weise)
⬤ Musik und Video.
⬤ Papierflieger-Feedback.
⬤ Pass the Parcel.
⬤ Dinge, die die Hände beschäftigen.
⬤ Spielerische Herausforderungen.
Es enthält auch einen Leitfaden für die Entwicklung von nicht-digitalen Lernspielen und einen spezifischeren Leitfaden für die Entwicklung von pädagogischen Escape Rooms.
| ISBN: | 9781911500070 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 158 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
