Das Gedächtnis analysieren: Die Bildung, Bewahrung und Messung von Gedächtnis

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Das Gedächtnis analysieren: Die Bildung, Bewahrung und Messung von Gedächtnis (A. Chechile Richard)

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Originaltitel:

Analyzing Memory: The Formation, Retention, and Measurement of Memory

Inhalt des Buches:

Eine zugängliche Synthese der Gedächtnisforschung, die die Entstehung von Gedächtnisrepräsentationen, die Prozesse der Speicherung und des Abrufs sowie die Wirksamkeit der Kodierung von Informationen erörtert.

Das Gebiet der Gedächtnisforschung ist in viele separate und sich nicht überschneidende Themenbereiche unterteilt, die oft spezielle Instrumente und Modelle verwenden. Dieses Buch bietet eine leicht verständliche Synthese der Gedächtnisforschung, die untersucht, wie das Gedächtnis funktioniert, wie es organisiert ist und wie es sich dynamisch verändert. Es wurde von einem Experten auf diesem Gebiet geschrieben und eignet sich für Studenten und Doktoranden der Psychologie sowie als Nachschlagewerk für Forscher, die Lücken in ihrem Wissen schließen wollen. Das Buch konzentriert sich auf drei allgemeine Themen, die einen großen Teil der Forschung auf diesem Gebiet abdecken: wie eine Gedächtnisrepräsentation entsteht, wie die kognitiven Prozesse der Speicherung und des Abrufs untersucht und gemessen werden können, und der Prozess der Kodierung von Informationen und seine unterschiedlichen Grade der Effektivität.

Zu den spezifischen Themen gehören Gewöhnung und Sensibilisierung sowie die ihnen zugrunde liegenden neurobiologischen Veränderungen.

Beweise für eine kognitive Komponente, die der Pawlowschen Konditionierung zugrunde liegt.

Biologische Beschränkungen eines kognitiven Modells des Gedächtnisses.

Ein informationsverarbeitender Rahmen für das Gedächtnis.

Falsche Vorstellungen über das Gedächtnis, einschließlich des Mythos des statischen Gedächtnisses und des Mythos des permanenten Gedächtnisses.

Modellbasierte Messung von Speicher- und Abrufprozessen.

Eine kritische Betrachtung des Konzepts der Gedächtnisstärke.

Die Unterscheidung zwischen implizitem und explizitem Gedächtnis.

Und Lernen und Wiederholung.

Obwohl der Text für den Nicht-Fachmann zugänglich ist, ist die Informationsdichte hoch. Der Text vermeidet Fachjargon, und ein Glossar definiert die wichtigsten Begriffe. Die Anmerkungen erläutern technische Details und verweisen auf interessante verwandte Ideen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780262038423
Autor:
Verlag:
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:632

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