Bewertung:

In den Rezensionen zu Anya Kamenetz' Buch „Das gestohlene Jahr“ findet sich eine Mischung aus Wertschätzung für ihre Erzählung und strenge Berichterstattung sowie Kritik an der politischen Voreingenommenheit und dem Mangel an praktischen Lösungen, die in dem Buch präsentiert werden. Die Leser finden Kamenetz' Erzählung fesselnd, da sie Einblicke in die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf Kinder und Familien bietet, doch einige sind der Meinung, dass es ihr an Ausgewogenheit und Strenge bei der Datenanalyse mangelt.
Vorteile:Gut geschrieben und aufschlussreich, mit einer fesselnden Erzählung und strenger Berichterstattung. Es werden wichtige Themen wie das Versagen des Bildungssystems, die Auswirkungen von COVID auf Kinder und gesellschaftliche Ungerechtigkeiten angesprochen. Viele Leser halten es für eine Pflichtlektüre für Eltern und Pädagogen.
Nachteile:Kritiker bemängeln, das Buch sei politisch einseitig, es fehle eine ausgewogene Sichtweise oder die Anerkennung gegensätzlicher Perspektiven. Einige Leser sind der Meinung, dass es keine umsetzbaren Lösungen bietet und mit politischer Rhetorik gefüllt ist, die nichts mit Bildung zu tun hat. Andere weisen auf Probleme mit der Quellenlage und der Datenintegrität hin.
(basierend auf 36 Leserbewertungen)
The Stolen Year: How Covid Changed Children's Lives, and Where We Go Now
Ein NPR-Bildungsreporter zeigt, wie das letzte echte soziale Sicherheitsnetz - das öffentliche Schulsystem - durch die Pandemie dezimiert wurde und wie jahrelange kurzsichtige politische Entscheidungen unsere Kinder nicht an die erste Stelle gesetzt haben.
Schule bedeutet in Amerika schon lange viel mehr als nur Ausbildung. 30 Millionen Kinder sind auf kostenlose Schulmahlzeiten angewiesen. Schulen sind statistisch gesehen die sichersten Orte, an denen sich Kinder aufhalten können. Sie sind die beste Chance für viele Kinder, grundlegende Dinge wie Augenuntersuchungen, eine sichere Unterkunft, psychologische Betreuung oder einfach einen fürsorglichen Erwachsenen zu finden. Obwohl sie mit Mängeln behaftet, ungerecht, unterfinanziert und segregiert sind, bleiben sie der wichtigste Motor für soziale Mobilität und der Schmelztiegel unserer Demokratie.
Die Kosten für die Schließung unserer Schulen während der COVID-Phase, die mit guten Absichten durchgeführt wurde, sind noch nicht vollständig abgerechnet worden.
In The Stolen Year (Das gestohlene Jahr) zeigt die NPR-Bildungsreporterin Anya Kamenetz, dass die Wurzeln unserer Krise viel tiefer reichen als COVID. Sie folgt Familien im ganzen Land, die die Pandemie durchlebt haben. Aber sie taucht auch tief in die politische Geschichte ein, die uns an diesen Punkt gebracht hat: Warum wir kein nennenswertes Kinderbetreuungssystem haben, warum die Subventionen für Familien bis auf die Knochen gekürzt wurden, wie Kinder zu der Gruppe wurden, die am ehesten in Armut lebt, wie wir farbige Familien überpolizeilich überwachen und trennen und wie wir uns damit zufrieden geben, dass die unbezahlte und unterbezahlte Arbeit von Frauen, insbesondere von farbigen Frauen und Einwanderern, für eine Lücke in der öffentlichen und kollektiven Sorge um Kinder einspringt.
Kamenetz argumentiert, dass 2020 kein verlorenes Jahr war - es wurde unseren Kindern durch jahrelange Vernachlässigung und Böswilligkeit genommen. Wir haben es versäumt, sie an die erste Stelle zu setzen.
Der amerikanische Rettungsplan bietet neue Steuervorteile für Familien und neue Mittel für Schulen. Doch wenn der Fortschritt dort stehen bleibt und wir zu Mittelkürzungen und Entlassungen von Schulpersonal zurückkehren, wird es mit Sicherheit eine weitere Krise geben. Das gestohlene Jahr ist eine leidenschaftlich argumentierte und emotionale Geschichte, aber auch eine Forderung nach Wiedergutmachung.