Bewertung:
Das Google Infused Classroom von Holly Clark und Tanya Avrith ist ein transformatives Handbuch für Pädagogen, die Technologie effektiv in ihre Unterrichtspraxis integrieren möchten. Es unterstreicht die Bedeutung der Pädagogik, bietet zahlreiche praktische Tools und unterstützt Pädagogen dabei, die Mitsprache und Wahlmöglichkeiten der Schüler zu stärken. Das Buch ist gut gegliedert, leicht zugänglich und für Lehrer aller Erfahrungsstufen geeignet und bietet Einblicke in Theorie und Anwendung von Technologie im Unterricht.
Vorteile:Es bietet Einblicke in die Theorie und die Anwendung von Technologie im Unterricht. Das Buch ist gut gegliedert und leicht zu lesen, eignet sich für alle Lehrkräfte (vom Anfänger bis zum Veteranen), bietet praktische Hilfsmittel und Beispiele, betont die Pädagogik zusammen mit dem Einsatz von Technologie, fördert die Mitsprache und die Zusammenarbeit der Schüler und bietet eine Reihe von Unterrichtsideen und Ressourcen.
Nachteile:In einigen Rezensionen wurde darauf hingewiesen, dass es sich eher um einen einführenden Text handelt, der nicht so spannend ist wie andere Ressourcen, und ein Rezensent fand, dass es weniger wirkungsvoll ist als erwartet. Einige Nutzer waren der Meinung, dass das Buch nicht tief genug in die Werkzeuge selbst eindringt und pädagogische Diskussionen bevorzugt.
(basierend auf 84 Leserbewertungen)
The Google Infused Classroom: A Guidebook to Making Thinking Visible and Amplifying Student Voice
2021 NEUE AKTUALISIERTE VERSION für den Post-Covid-Unterricht.
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| ISBN: | 9781735204659 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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