Das Klassenzimmer neu erfinden: Lernen an jedem Ort und zu jeder Zeit

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Das Klassenzimmer neu erfinden: Lernen an jedem Ort und zu jeder Zeit (Nancy Sulla)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Dr. Nancy Sullas „Reinventing the Classroom Experience“ ist für Pädagogen, Coaches und Verwaltungsangestellte sehr zu empfehlen, da es frühere Arbeiten zu modernen pädagogischen Rahmenbedingungen zusammenfasst und die Bedeutung der Befähigung von Schülern durch aktive Lernstrategien hervorhebt. Das Buch befasst sich mit den Lehren, die aus der Pandemie gezogen wurden, und bietet praktische Anleitungen für die Umsetzung eines neuen Lehransatzes, der die Eigenverantwortung der Schüler für ihr Lernen stärkt.

Vorteile:

Das Buch stellt eine effektive Synthese früherer pädagogischer Rahmenkonzepte dar, bietet praktische Anleitungen für die Umsetzung, befähigt die Schüler, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen, und befasst sich mit der Entwicklung der Bildung nach der Pandemie. Es gilt als unverzichtbare Lektüre für Pädagogen, die ihre Lehrmethoden verbessern wollen.

Nachteile:

In der Rezension werden keine spezifischen Nachteile genannt, aber einige Leser könnten die Umsetzung des Rahmens ohne Vorkenntnisse der Arbeit von Dr. Sulla als schwierig empfinden.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Reinventing the Classroom Experience: Learning Anywhere, Anytime

Inhalt des Buches:

Erfahren Sie, wie Sie vielseitige Lernumgebungen gestalten können, in denen der Unterricht virtuell ebenso effektiv ist wie persönlich.

Die Bestsellerautorin und Beraterin Nancy Sulla zeigt, wie Sie das Klassenzimmer neu erfinden und einen hochwertigen Unterricht anbieten können, der zu Hause genauso gut funktioniert wie in der Schule. Sie erfahren, wie Sie Ihren Schülern helfen können, starke Arbeitsgewohnheiten zu entwickeln und sie dazu befähigen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen; fünf wichtige Arten von Unterrichtsaktivitäten; die Kraft von PBL, um das Engagement und die Motivation der Schüler zu steigern; und fünf Arten von synchronem Engagement zwischen Lehrern und Schülern.

Außerdem erhalten Sie Strategien für den Aufbau von sozialem und emotionalem Lernen, für die Positionierung des Lehrers als Lernförderer und der Eltern als Partner sowie für die Berücksichtigung der Gleichberechtigung im Vordergrund. Unabhängig davon, welche Klassenstufe Sie unterrichten oder ob Sie vollständig in der Schule, per Fernunterricht oder in einer Kombination aus beidem unterrichten, wird dieses wichtige Buch Ihnen helfen, die wichtigsten Strukturen und Strategien zu verstehen, die funktionieren, damit die Schüler in der Lage sind, überall und jederzeit zu lernen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780367622183
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:186

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)