Debatten in der wissenschaftlichen Bildung

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Originaltitel:

Debates in Science Education

Inhalt des Buches:

Diese vollständig überarbeitete zweite Ausgabe von Debates in Science Education untersucht die wichtigsten Themen, mit denen Lehrerinnen und Lehrer der Naturwissenschaften beim Unterrichten ihres Fachs konfrontiert werden, und ermutigt die Leserinnen und Leser, ihre eigenen fundierten Urteile zu fällen und ihren Standpunkt mit tieferem theoretischem Wissen und Verständnis zu vertreten.

Brandneue Kapitel, die von einem Team internationaler Experten verfasst wurden, bieten neue Einblicke in Themen, die für den naturwissenschaftlichen Unterricht von zentraler Bedeutung sind. Diese fokussierten Kapitel sind für alle, die ihr Verständnis für wichtige Themen im naturwissenschaftlichen Unterricht vertiefen möchten, unerlässlich und sollen sowohl angehende als auch bereits tätige Lehrkräfte und etablierte Fachleiter unterstützen und inspirieren.

⬤ STEAM-Bildung.

⬤ Nachhaltigkeit und Klimawandel.

⬤ Wissenschaft und sensible Themen.

⬤ Gleichberechtigung und Vielfalt.

⬤ Wissenschaft und Sexualerziehung.

⬤ Wissenschaft und Religion.

⬤ Wissenschaft und Pädagogik (einschließlich wissenschaftliches Forschen)

⬤ Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe.

Dieses Buch regt zur kritischen Reflexion an und soll sowohl angehende als auch erfahrene Lehrkräfte anregen. Es ist eine wertvolle Ressource für alle Lehramtsstudenten und -praktiker und insbesondere für diejenigen, die sich beruflich weiterbilden oder einen Masterstudiengang absolvieren.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780367685157
• Autor: Justin Dillon
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch