Dem Himmel ins Auge sehen: Composing Through Trauma in Wort und Bild

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Dem Himmel ins Auge sehen: Composing Through Trauma in Wort und Bild (F. Fox Roy)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Facing the Sky“ von Fox erforscht die transformative Kraft des Schreibens als Mittel zur Traumaheilung. Anhand von persönlichen Berichten zeigt er auf, wie Menschen ihren Schmerz durch Schreiben verarbeiten können, und bietet Strategien für Pädagogen und Schriftsteller, um diesen Prozess zu erleichtern.

Vorteile:

Das Buch ist einfühlsam und differenziert geschrieben und bietet wertvolle Einblicke in den Heilungsprozess durch Schreiben. Es enthält Geschichten aus dem wirklichen Leben, die den intimen und individuellen Charakter des Schreibens als Heilmethode verdeutlichen. Der Text ist ein wichtiges Hilfsmittel für Pädagogen, Studenten und Menschen, die mit Traumata zu tun haben, und bietet praktische Bewältigungsstrategien.

Nachteile:

In einigen Rezensionen wird erwähnt, dass sich das Buch manchmal makaber anfühlen kann, und obwohl es schwierige Themen anspricht, ist die Auseinandersetzung mit dem Thema Trauma sehr intensiv und wird möglicherweise nicht von allen Lesern angenommen.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Facing the Sky: Composing Through Trauma in Word and Image

Inhalt des Buches:

LAUER SERIES IN RHETORIC AND COMPOSITION, herausgegeben von Thomas Rickert, Jennifer Bay, Catherine Hobbs, & Patricia Sullivan BESCHREIBUNG: Mit einundvierzig wurde bei Lucy Krebs im Endstadium diagnostiziert. Kate hat ihren Mann bei einem verrückten Unfall verloren.

Diese Frauen - praktisch veranlagt, intelligent und einfühlsam - waren auch Sprachexperten, die ihr Leben dem Studium und der Lehre des Lesens und Schreibens gewidmet hatten. Als diese Traumata ihr normales Leben erschütterten, wandten sie sich dem Schreiben zu. Anhand ausführlicher Interviews, Korrespondenz und eingehender Analysen ihrer öffentlichen und persönlichen Schriften zeigt Roy F.

Fox detailliert auf, warum und wie das Schreiben diesen Menschen geholfen hat, ihre körperlichen und emotionalen Erschütterungen zu bewältigen, und untersucht dabei Themen wie ihre Motivation, ihren Redefluss, ihr Bewusstsein für das Publikum, ihre rhetorischen Entscheidungen, ihre gezielte Zusammenarbeit und die Verwendung von Sekundärquellenmaterial.

Lob für FACING THE SKY: "Fox ist sowohl Anthropologe als auch Theoretiker. Die Lektüre von FACING THE SKY gibt uns eine bemerkenswerte Perspektive - und letztlich auch Distanz - dazu, wie Schriftsteller symbolische Systeme eingesetzt haben, um mit Schmerz umzugehen.

Dabei öffnet er Fenster, die uns unweigerlich dazu bringen, etwas von dem Schmerz zu erfahren, über den seine Probanden schreiben." -PETER ELBOW (aus dem Vorwort) "FACING THE SKY... betritt Neuland und sät eine Fülle von Samen für eine transformative Pädagogik, die die Kraft hat, zerbrochene Seelen in zerbrochenen Zeiten zu heilen. Dieses Buch ist nicht nur für diejenigen, die Macht haben - Lehrer, Kliniker, Politiker -, sondern vor allem für diejenigen, die wenig oder gar keine haben - ein Buch für JETZT, das Theorie und Praxis in einer Art Gebet für unsere Zeit vereint." -SUSAN HUDSON "Wer Schreiben unterrichtet, stößt zwangsläufig auf ein Trauma bei seinen Schülern, bevor das erste Semester zu Ende ist.

Wenn das ausdrucksstarke Schreiben auf dem Tisch liegt, wandern die Studenten bald in die Erinnerung. Viele werden auf Narbengewebe und offene Wunden aus ihrer Vergangenheit stoßen. Roy F.

Fox... hat ein wertvolles therapeutisches Rezept für das Schreiben durch ein Trauma geschrieben.

FACING THE SKY bietet ein solides Schreibprotokoll, das auf der narrativen Therapie und den Ausdruckstherapien (Kunst, Schreiben, Journaling) basiert. Der Ansatz, den er vorschlägt, wird von der zeitgenössischen Neurowissenschaft unterstützt, die uns hilft zu verstehen, dass das Gehirn heilt, wenn es die richtigen Gelegenheiten bekommt." -SUSAN REULING FURNESS, M. Ed, LCPC, LMFT, PTR ROY F.

FOX ist Professor für Englischunterricht und ehemaliger Vorsitzender der Abteilung für Lernen, Lehren und Lehrpläne an der Universität von Missouri.

Er ist der Autor zahlreicher Bücher, darunter Images in Language, Media, & Mind, Harvesting Minds: How TV Commercials Control Kids, UpDrafts: Case Studies in Teacher Renewal, und MediaSpeak: Three American Voices.".

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781602354494
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)