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Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (hc)
Durch Kurse, Praktika, gesellschaftliches Engagement, soziale Organisationen und den täglichen Umgang mit anderen sammeln wir jeden Tag Erfahrungen; Lernen geschieht jedoch nicht durch Erfahrung, sondern durch Reflexion über Erfahrungen.
Dieses Handbuch bietet eine Anleitung zur Förderung der Reflexion beim Lernen von Führungskräften und enthält über 50 Aktivitäten von 52 reflektierenden Lehrkräften. Auf der Grundlage eines Rahmens für die Reflexion beim Lernen von Führungskräften konzentrieren wir uns auf sechs Methoden der Reflexion: kontemplativ, kreativ, digital, diskursiv, erzählerisch und schriftlich.
Indem sie sich Zeit nehmen, Raum schaffen und Fragen stellen, die Annahmen in Frage stellen, erleichtern sie die Reflexion beim Lernen von Führungskräften. Diese bewusste Konzentration auf die Bedeutung von Führungsprozessen stärkt die Fähigkeit der Lernenden, sich gemeinsam für Veränderungen einzusetzen.
| ISBN: | 9781641138956 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 108 |
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