Bewertung:

Das Buch erörtert die Herausforderungen, denen sich das amerikanische Hochschulwesen gegenübersieht, indem es seinen aktuellen Zustand mit historischen Präzedenzfällen in Beziehung setzt und gleichzeitig Fragen der Innovation und Autorität anspricht. Es zielt darauf ab, eine seriöse wissenschaftliche Analyse zu liefern, obwohl einige Leser es wegen Voreingenommenheit und mangelnder Objektivität kritisieren.
Vorteile:Das Buch gilt als wichtig und regt zum Nachdenken an, so dass es ein Muss für alle ist, die im Hochschulwesen oder in verwandten Bereichen tätig sind. Es bietet eine seriöse wissenschaftliche Arbeit und umreißt effektiv die Kritik an der modernen Hochschulbildung, wobei historische Analogien verwendet werden, um aktuelle Fragen zu formulieren.
Nachteile:In vielen Rezensionen wird die offensichtliche Voreingenommenheit des Autors hervorgehoben, insbesondere die vermeintlich politische Ausrichtung, die eine einseitige Sicht auf die Hochschulverwaltung vermittelt. Kritiker meinen, das Buch verkenne eine breitere gesellschaftliche Unzufriedenheit und vermittle einen allzu bedrohlichen Eindruck von der Zukunft des Hochschulwesens.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
The Attack on Higher Education: The Dissolution of the American University
Die amerikanische Hochschulbildung ist heute so stark wie nie zuvor unter Beschuss. Eine wachsende rechte Strömung stellt die akademische Bildung als korrupt, irrelevant, kostspielig und gefährlich für Studenten und die Nation dar.
Haushaltskürzungen, Angriffe auf geisteswissenschaftliche Disziplinen, Entlassungen und Kürzungen von Lehrkräften, technologische Verlagerungen, Vergesellschaftung und Campus-Schließungen haben sich im letzten Jahrzehnt beschleunigt. In diesem zeitgemäßen Band stützt sich Ronald Musto auf einen historischen Präzedenzfall - die Auflösung der britischen Klöster durch Heinrich VIII. in den 1530er Jahren -, um die aktuellen Bedrohungen der amerikanischen Hochschulbildung zu untersuchen.
Er zeigt, wie ein Dreiklang von Kräften - Autorität, Abgeschiedenheit und Innovation - es den Klöstern ermöglichte, erfolgreich zu sein und dann plötzlich und unerwartet zu scheitern. Musto wendet diese Analogie auf die heutige akademische Welt an.
Obwohl die Hochschulbildung für die amerikanische Kultur und Wirtschaft von zentraler Bedeutung ist, wird ihr Ruf bei Eltern, Wählern und Politikern durch ein mächtiges, antiliberales Narrativ schwer geschädigt. Musto bietet eine umfassende Darstellung dieses Narrativs von der Mitte des zwanzigsten Jahrhunderts bis zur Gegenwart sowie eine Reihe neuer Argumente, um der Kritik zu begegnen und das Image der Hochschulbildung wiederherzustellen.