Der Aufbau von Mut, Vertrauen und Kapazität beim Lernen und Lehren durch die Partnerschaft zwischen Studenten und Dozenten: Geschichten aus verschiedenen Kontexten und Arenen von Pr

Der Aufbau von Mut, Vertrauen und Kapazität beim Lernen und Lehren durch die Partnerschaft zwischen Studenten und Dozenten: Geschichten aus verschiedenen Kontexten und Arenen von Pr (Alison Cook-Sather)

Originaltitel:

Building Courage, Confidence, and Capacity in Learning and Teaching through Student-Faculty Partnership: Stories from across Contexts and Arenas of Pr

Inhalt des Buches:

Was geschieht in den mutigen Räumen der pädagogischen Partnerschaft? Dieser Sammelband enthält zehn Kapitel, in denen Paare oder Teams aus Lehrkräften und Studierenden ihre eigenen Geschichten von Partnerschaften in verschiedenen Kontexten erzählen, darunter einzelne Studiengänge in verschiedenen Disziplinen, eine medizinische Hochschule und einrichtungsweite Programme.

Bei den Hochschulen und Universitäten, an denen diese Geschichten spielen, handelt es sich um kleine und große, öffentliche und private, forschungs- und lehrorientierte Einrichtungen in Aotearoa-Neuseeland, Kanada, England, Hongkong, Israel, Malaysia, Pakistan und verschiedenen Regionen der Vereinigten Staaten. Jede Geschichte zeigt, wie die mutigen Räume der Partnerschaft zwischen Studierenden und Lehrkräften Mentalitäten und Praktiken fördern, die die gemeinsame Schaffung von Lern- und Lehrerfahrungen unterstützen, die gerecht, anregend und befähigend sein sollen.

Diese Geschichten werden durch eine Einleitung abgeschlossen, die Begriffe definiert, die Herausgeber vorstellt und einen Überblick über die Kapitel gibt, sowie durch ein abschließendes Kapitel, das Beispiele für Mut, Vertrauen und Fähigkeiten untersucht, die in den Geschichten der Kapitelautoren wiederkehren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781793619587
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:152

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