Bewertung:
Das Buch ist ein umfassender und leicht zugänglicher Leitfaden, der wertvolle Einblicke, Strategien und Bewältigungstechniken für Menschen mit Dyspraxie sowie für diejenigen bietet, die sie unterstützen. Es ist gut gegliedert und leicht zu lesen und bietet eine einfühlsame und positive Perspektive für das Leben mit der Krankheit.
Vorteile:Detaillierte Erklärungen zur Dyspraxie, praktische Bewältigungsstrategien, übersichtliches und leicht verständliches Format, ganzheitliche Betrachtung der Erkrankung, unterstützender und ermutigender Ton, geeignet für verschiedene Zielgruppen wie Erwachsene, Kinder und Erzieher, umfassender Referenzteil.
Nachteile:Einige fanden den Schreibstil unprofessionell und nicht kohärent genug und verglichen ihn mit informellen Gesprächen. Einige Rezensenten waren der Meinung, dass das Buch in bestimmten Bereichen an Klarheit oder Tiefe gewinnen könnte.
(basierend auf 17 Leserbewertungen)
The Dyspraxic Learner: Strategies for Success
Dieses Buch enthält eine Fülle praktischer Strategien für den Unterricht und die Unterstützung von Schülern mit Dyspraxie im Alter von 11 Jahren bis hin zur Hochschulreife und befasst sich mit allen Aspekten des Lernens und den Möglichkeiten, wie der Unterricht auf dyspraxische Schüler zugeschnitten werden kann.
Die Autorin untersucht die Dyspraxie und ihre physischen, emotionalen, psychologischen und sozialen Auswirkungen auf das Lernen und vermittelt bewährte Strategien, die sicherstellen, dass Schüler mit Dyspraxie ihr volles Potenzial ausschöpfen. Dieses Buch deckt ein breites Spektrum an Themen ab, wie z. B. Recherche- und Lernfähigkeiten, Verbesserung des Gedächtnisses, Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten, visuelle und auditive Lernstile, Umgang mit Schlaflosigkeit, Stress, geringem Selbstwertgefühl und Ängsten sowie Vorbereitung auf den zukünftigen Beruf. Lehrer werden ein besseres Verständnis für Dyspraxie entwickeln und sich sicherer fühlen, wenn es darum geht, Schülern mit Dyspraxie bei der Bewältigung ihrer schulischen Herausforderungen zu helfen.
Lehrer, Dozenten, Tutoren und SENCOs werden dieses Buch nützlich finden, und es wird auch für Schüler mit Dyspraxie von Interesse sein, die nach Möglichkeiten suchen, sich selbst bei ihren Schul- oder Universitätsarbeiten zu helfen.
| ISBN: | 9781849055949 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 192 |
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