Bewertung:
Bryan Caplan kritisiert in seinem Buch das derzeitige Bildungssystem und vertritt die Ansicht, dass es in erster Linie als Signalmechanismus für Arbeitgeber dient und nicht als Weg für sinnvolles Lernen. Er vertritt die Ansicht, dass der Wert der Bildung eher in der Demonstration von Eigenschaften wie Intelligenz und Konformität liegt, als in der Vermittlung praktischer Fähigkeiten. Das Buch ist reich an Daten und Anekdoten, die eine kontroverse Perspektive auf die Wirksamkeit und den Zweck von Bildung darstellen.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert und verwendet eine Mischung aus empirischen Daten und persönlichen Anekdoten, um seine Argumente zu untermauern. Es stellt konventionelle Ansichten über Bildung in Frage und ermutigt die Leser, den wahren Wert und Zweck der Hochschulbildung zu hinterfragen. Viele Leser fanden das Buch anregend und waren der Meinung, dass es aufschlussreiche Kritik am Bildungssystem übt und wichtige Diskussionen über die Notwendigkeit von Reformen und eine stärkere Konzentration auf die berufliche Bildung anregt.
Nachteile:Einige Leser fanden das Buch repetitiv und waren der Meinung, dass es zwar stichhaltige Kritik übt, aber keine solide Vision für eine Bildungsreform bietet. Kritiker wiesen darauf hin, dass Caplans Betonung der Signaltheorie die vielfältigen Vorteile der Bildung zu stark vereinfacht und den intrinsischen Wert des Lernens und die breiteren Auswirkungen auf die Gesellschaft außer Acht lässt. Darüber hinaus waren einige der Meinung, dass Caplans libertäre Ansichten in Bezug auf die Finanzierung von Bildung die komplexen Bildungsbedürfnisse zu stark vereinfachen könnten.
(basierend auf 143 Leserbewertungen)
The Case Against Education: Why the Education System Is a Waste of Time and Money
Warum wir aufhören müssen, öffentliche Gelder für Bildung zu verschwenden
Trotz ihrer enormen Popularität - und ihrer enormen Lukrativität - wird Bildung maßlos überschätzt. In diesem brisanten Buch, das jetzt mit einem neuen Nachwort von Bryan Caplan versehen ist, wird argumentiert, dass die Hauptfunktion der Bildung nicht darin besteht, die Fähigkeiten der Schüler zu verbessern, sondern die Qualitäten eines guten Angestellten zu vermitteln.
Erfahren Sie, warum Studenten auf der Jagd nach leichten Einsern sind, nur um nach der Abschlussprüfung das meiste von dem zu vergessen, was sie gelernt haben, warum jahrzehntelang zunehmender Zugang zu Bildung nicht zu besseren Arbeitsplätzen für durchschnittliche Arbeitnehmer geführt hat, wie Arbeitgeber Arbeitnehmer für teure Schulbildung belohnen, die sie selten nutzen, und warum die Kürzung von Bildungsausgaben das beste Mittel ist. Romantische Vorstellungen darüber, dass Bildung "gut für die Seele" sei, müssen sorgfältiger Forschung und gesundem Menschenverstand weichen - The Case against Education zeigt den Weg.
| ISBN: | 9780691196459 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 424 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
