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The Entry Level Occupational Therapy Doctorate Capstone: A Framework for the Experience and Project
Der Zweck von The Entry Level Occupational Therapy Doctorate Capstone: A Framework for The Experience and Project soll eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für die Entwicklung, Planung, Durchführung und Verbreitung der Einstiegspraxis und des Einstiegsprojekts für die Promotion in Ergotherapie bieten.
Das erste Promotionsprogramm für Berufseinsteiger in der Ergotherapie wurde 1999 ins Leben gerufen, aber selbst jetzt gibt es nur wenige Ressourcen für die Ergotherapie, um die Lehrkräfte anzuleiten, die Studenten vorzubereiten und die Mentoren für die Abschlussarbeit und das Projekt zu gewinnen. Das Buch The Entry Level Occupational Therapy Doctorate Capstone von Dr. Elizabeth DeIuliis und Julie Bednarski ist die erste verfügbare Ressource auf dem Gebiet der Ergotherapie, die sich mit dem Capstone-Projekt beschäftigt.
Jedes Kapitel enthält Beispielressourcen und nützliche Dokumente, die sich für die Verwendung mit Doktoranden der Ergotherapie, Dozenten, Capstone-Koordinatoren und Mentoren vor Ort eignen.
Enthalten sind:
⬤ Vorlagen für die Entwicklung der Absichtserklärung, der individuellen Ziele der Doktoranden und der Bewertungen.
⬤ Beispiele für die Strukturierung von Capstone-Projektvorschlägen.
⬤ Lernaktivitäten, die bei der Literatursuche und der Entwicklung einer Problemstellung helfen.
⬤ Strategien für die Nachhaltigkeit und die Programmbewertung des Abschlussprojekts.
⬤ Empfehlungen für die Struktur und Formatierung des abschließenden schriftlichen Dokuments.
⬤ Zusätzliche wissenschaftliche Produkte aus dem Projekt.
⬤ Weitere wissenschaftliche Ergebnisse, einschließlich Formate für professionelle Präsentationen und einzureichende Arbeiten.
Der Grundstein für das Doktorat in Ergotherapie: A Framework for The Experience and Project wird das erste seiner Art sein, das als Lehrbuch dient, um Empfehlungen zu geben, die den verschiedenen Interessengruppen des Capstone-Teams zugute kommen werden.