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The Intersectional Approach: Transforming the Academy through Race, Class, and Gender
Intersektionalität, d.h. die Berücksichtigung von Ethnie, Klasse und Geschlecht, ist einer der herausragenden zeitgenössischen theoretischen Beiträge von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern im Bereich der Frauenforschung, der sich mittlerweile auf die Geistes-, Sozial- und Naturwissenschaften erstreckt. The Intersectional Approach ist eine Bestandsaufnahme dieses transformativen Paradigmas und leitet neue und etablierte Forscher zu einer kritischen Reflexion über die breite Akzeptanz der Intersektionalität an, die eine neue "soziale Kompetenz" für Wissenschaftler darstellt, wie die Herausgeber es nennen.
In achtzehn Aufsätzen untersuchen die Autorinnen und Autoren verschiedene Themen, die für Studierende und Forscherinnen und Forscher von Interesse sind, aus einer feministischen Perspektive und mit Blick auf ihre jeweiligen Disziplinen, insbesondere in Bezug auf geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Zusammenhang mit Globalisierung, Gesundheit, Mutterschaft, Sexualität, Körperbild und Alterung. Die Aufsätze geben einen kritischen Überblick über das Paradigma, heben neue theoretische und methodische Fortschritte hervor und plädieren für die weitere Anwendung des intersektionalen Ansatzes sowohl innerhalb der Frauen- und Geschlechterforschung als auch darüber hinaus.
Mitwirkende:
Lidia Anchisi, Gettysburg College.
Naomi Andre, Universität von Michigan.
Jean Ait Belkhir, Southern University in New Orleans.
Michele Tracy Berger, Universität von North Carolina in Chapel Hill.
Kia Lilly Caldwell, Universität von North Carolina in Chapel Hill.
Elizabeth R. Cole, Universität von Michigan.
Kimberle Crenshaw, Universität von Kalifornien, Los Angeles.
Bonnie Thornton Dill, Universität von Maryland.
Michelle Fine, Graduate Center, Stadtuniversität von New York.
Jennifer Fish, Old Dominion Universität.
Mako Fitts, Universität Seattle.
Kathleen Guidroz, Mount St. Mary's Universität.
Ivette Guzman-Zavala, Libanon Valley College.
Kaaren Haldeman, Durham, North Carolina.
Catherine E. Harnois, Wake Forest Universität.
AnaLouise Keating, Universität Texas Woman's.
Rachel E. Luft, Universität von New Orleans.
Gary K. Perry, Universität Seattle.
Jennifer Rothchild, Universität von Minnesota, Morris.
Ann Russo, DePaul Universität.
Natalie J. Sabik, Universität von Michigan.
Jessica Holden Sherwood, Universität von Rhode Island.
Yvette Taylor, Universität von Newcastle, Vereinigtes Königreich.
Nira Yuval-Davis, Universität von East London.
Die Autoren sind Lidia Anchisi, Naomi Andre, Jean Ait Belkhir, Michele Tracy Berger, Kia Lilly Caldwell, Elizabeth R. Cole, Kimberle Crenshaw, Bonnie Thornton Dill, Michelle Fine, Jennifer Fish, Mako Fitts, Kathleen Guidroz, Ivette Guzman-Zavala, Kaaren Haldeman, Catherine E. Harnois, AnaLouise Keating, Rachel E. Luft, Gary K. Perry, Jennifer Rothchild, Ann Russo, Natalie J. Sabik, Jessica Holden Sherwood, Yvette Taylor, und Nira Yuval-Davis. Die Herausgeber sind Michele Tracy Berger und Kathleen Guidroz.
| ISBN: | 9780807859810 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 352 |
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