Der Leitfaden des Edtech-Befürworters für den Wandel in Schulen

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Der Leitfaden des Edtech-Befürworters für den Wandel in Schulen (Mark Gura)

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Originaltitel:

The Edtech Advocate's Guide to Leading Change in Schools

Inhalt des Buches:

Neue und aufstrebende Tech-Coaches und Technologie-Führungskräfte erhalten eine Anleitung, wie sie Entscheidungen treffen und die richtigen Schritte unternehmen können, um den Wandel in einer sich verändernden Bildungslandschaft effektiv zu bewältigen.

Der Bildungsbereich befindet sich inmitten einer umfassenden digitalen Transformation. Dementsprechend müssen Tech-Coaches und andere Schulleiter nicht nur Technologie in die Schulen bringen, sondern auch erkennen, wie die verschiedenen Elemente dieser sich wandelnden Landschaft zusammenpassen, um eine verbesserte Version der Bildung zu schaffen.

Diese Veränderungen betreffen jeden in der Schule, und da ganze Schulgemeinschaften davon betroffen sind, werden sachkundige Personen benötigt, die den Wandel begleiten können. Das Problem ist, dass es nicht annähernd genügend zertifizierte Technik-Coaches in den Schulen gibt, und dass diejenigen, die es gibt, nicht immer angemessen auf diese neue Aufgabe vorbereitet sind.

Dieses Buch will diese Probleme angehen, indem es Folgendes bietet:

⬤ Ratschläge zur Planung und Steuerung des Wandels in Schulen des digitalen Zeitalters.

⬤ Beispiele von Schulen im digitalen Zeitalter und Ratschläge von „Change Agents“ aus der Praxis.

⬤ Aktivitäten, Aktionspläne, Vorlagen, Checklisten und andere Planungsinstrumente, die Tech-Coaches und anderen Führungskräften helfen, das Gelernte in die Tat umzusetzen.

Dieses Buch hilft Tech-Coaches und Führungskräften im Bereich der Schultechnologie, sich ihrer Rolle bewusst zu werden, und leitet sie dabei an, wichtige Entscheidungen zu treffen und sinnvolle Schritte zu unternehmen, um sich effektiv an diesem Bildungswandel zu beteiligen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781564843944
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:150

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)