Der Leitfaden für Schulmentoren: Wie man neue und angehende Lehrer berät

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Der Leitfaden für Schulmentoren: Wie man neue und angehende Lehrer berät (Colin Howard)

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Originaltitel:

The School Mentor's Guide: How to Mentor New and Beginning Teachers

Inhalt des Buches:

Der ultimative Leitfaden für aktuelle und angehende Schulmentoren.

Ob ein kürzlich qualifizierter Lehrer, der seinen ersten Mentee aufnimmt, oder ein professioneller Mentor, der für Gruppen von Referendaren und Lehrern in den ersten Jahren ihrer Laufbahn verantwortlich ist, dieses Buch untersucht, was effektives Mentoring ist und wie man in dieser Rolle erfolgreich ist.

Das Buch:

- Bietet einen Rahmen für die Arbeit von Mentoren in Schulen.

- skizziert die wichtigsten Fähigkeiten und Qualitäten effektiver schulischer Mentoren.

- unterstützt Mentoren dabei, Selbstvertrauen aufzubauen und den Status ihrer Rolle zu erhöhen.

- bringt mehr Kohärenz und Konsistenz in das schulische Mentoring für Referendare und angehende Lehrer.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781526494511
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:168

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)