Bewertung:
Das Buch „The Reading Mind“ von Dan Willingham bietet eine eingehende Untersuchung der Leseprozesse und ihrer Auswirkungen auf die Bildung. Viele Leser fanden es ansprechend und informativ und betonten seine Zugänglichkeit und Relevanz für Pädagogen und Eltern. Während einige die akademische Tiefe und den Forschungshintergrund schätzten, wünschten sich andere eher praktische Anwendungen.
Vorteile:⬤ Fesselnd und leicht zu lesen
⬤ vertieftes Verständnis von Leseprozessen
⬤ relevant für Pädagogen und Eltern
⬤ humorvoll und aufschlussreich
⬤ regt zum kritischen Nachdenken über Leseunterricht an
⬤ gut strukturiert und informativ.
⬤ Einigen Lesern fehlte es an praktischer Anwendung
⬤ gelegentliches Abschweifen von akademischen Texten
⬤ Grafiken in der Kindle-Version waren zu klein, um sie zu lesen
⬤ kein Handbuch für Lehrer.
(basierend auf 45 Leserbewertungen)
The Reading Mind: A Cognitive Approach to Understanding How the Mind Reads
A Map to the Magic of Reading
Halten Sie einen Moment inne und fragen Sie sich: Was passiert gerade jetzt in Ihrem Gehirn, während Sie diesen Absatz lesen? Wie viel wissen Sie über die zahllosen und erstaunlichen Verbindungen, die Ihr Gehirn herstellt, während Sie dieser Anfrage blitzschnell einen Sinn geben? Warum ist das wichtig?
The Reading Mind ist eine brillante, wunderschön gestaltete und leicht zugängliche Erforschung der wohl wichtigsten Fähigkeit des Lebens: Lesen. Daniel T. Willingham, der Bestsellerautor von "Why Don't Students Like School?", bietet eine Perspektive, die in der aktuellen kognitiven Forschung verwurzelt ist. Geschickt beschreibt er die unglaublich komplexe und fast augenblickliche Abfolge von Ereignissen, die sich von dem Moment an ereignen, in dem ein Kind einen einzigen Buchstaben sieht, bis zu dem Zeitpunkt, an dem es das Lesen beendet. The Reading Mind erklärt die faszinierende Reise vom Erkennen von Buchstaben, dann von Wörtern, Sätzen und so weiter, wobei der Autor jeden Schritt auf diesem Weg hervorhebt. Diese Ressource deckt jeden Aspekt des Lesens ab, beginnend mit zwei grundlegenden Prozessen: Lesen durch Sehen und Lesen durch Hören. Es geht auch auf das Leseverständnis auf allen Ebenen ein, vom Lesen für das Verstehen auf den ersten Stufen bis hin zum Erschließen tieferer Bedeutungen von Texten und Romanen in der Oberstufe. Die Autorin geht auch auf die unbestreitbare Verbindung zwischen Lesen und Schreiben sowie auf die wichtige Rolle der Motivation beim Lesen ein. Als Spitzenforscher befasst sich Willingham schließlich mit der Schnittstelle zwischen unserer sich rasch verändernden Technologie und ihren Auswirkungen auf das Lesenlernen und das Lesen.
Dieses Buch ist von unschätzbarem Wert für alle Lehrer, Lesespezialisten, Lesepaten und Schulverwalter. Das Verständnis der faszinierenden Wissenschaft hinter der Magie des Lesens ist für jeden Pädagogen unerlässlich. In der Tat wird jeder "Leser" von der dynamischen, aber unsichtbaren Funktionsweise seines eigenen Verstandes fasziniert sein.
| ISBN: | 9781119301370 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 256 |
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