Bewertung:

Das Buch findet großen Anklang, vor allem zu Bildungszwecken, da es wertvolle Erkenntnisse für angehende Führungskräfte und praktische Szenarien bietet. Es befindet sich in einem guten Zustand und kann bequem ausgeliehen werden.
Vorteile:Hilfreich für Hochschulkurse, praktische Szenarien, sehr empfehlenswert für Vorlesungen, guter Zustand, bequeme Leihoption.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine nennenswerten Nachteile genannt.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
The School Superintendent: Theory, Practice, and Cases
The School Superintendent: Theory, Practice, and Cases (Der Schulleiter: Theorie, Praxis und Fälle) ist der unverzichtbare Leitfaden für den Erfolg als Schulleiter oder als Administrator in einer anderen Position auf Bezirksebene.
Dieses Lehrbuch und Nachschlagewerk ist sowohl in der Theorie als auch in der Praxis umfassend und untersucht die Rolle und die Verantwortlichkeiten der Schulbezirksverwaltung in einem professionellen, sozialen, philosophischen und politischen Rahmen, während es die Perspektiven der Belohnungen und Herausforderungen, die von Schulleitern häufig geäußert werden, ausgleicht. Zu den wichtigen Themen, die behandelt werden, gehören die aufkommende Rolle des Superintendenten als Kommunikator, die sich verändernden Bedingungen in den Bezirken und Schulen, die unzureichende Finanzierung der öffentlichen Schulen und die Behandlung der politischen Verwaltung, der Führungsrollen und der Beteiligung der Gemeinschaft.
Die dritte Auflage wurde vollständig aktualisiert und bietet: eine stärkere Betonung der Herausforderungen, mit denen angehende Superintendenten konfrontiert sind; neues Material zu strategischer Planung und Visionen; neue und erweiterte Abdeckung aktueller Themen wie unzureichende Finanzierung von Schulbezirken und soziale Herausforderungen; zusätzliche Abbildungen, Tabellen, Schlüsselbegriffe und andere hilfreiche Lernmittel; und mehr.