Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 5 Stimmen.
The Principal as Leader of the Equitable School
Gerechte Schulen bedeuten hohe Leistungen für alle Schüler!
Dieses unschätzbare Buch bietet nicht nur Schulleitern und Bezirksleitern, sondern auch den Schulausschüssen für Gleichberechtigung ein erweitertes Bewusstsein für Gleichberechtigungsfragen. Vom Neuling bis zum erfahrenen Schulleiter erfahren die Leser, wie sie eine Lerngemeinschaft schaffen können, die Leistungsunterschiede beseitigt und Schüler mit unterschiedlichem Hintergrund willkommen heißt. Dieser neue Band der Leading Achievement Series bietet Handlungsschritte für:
⬤ Ein Klima zu schaffen, das Gerechtigkeit fördert.
⬤ Mitarbeiter zu befähigen und zu beaufsichtigen, um den Wandel zu beschleunigen.
⬤ Unterstützung und Beteiligung von Schülern und der Gemeinschaft zu gewinnen.
⬤ Fortschritte in Richtung Gerechtigkeit und nachhaltiges Wachstum zu bewerten.