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The Hidden Curriculum, 25th Anniversary Edition: Understanding Unstated Rules in Social Situations
In der dritten Auflage dieses beliebten Buches beschränken sich die Autoren auf Themen, die Jugendliche und junge Erwachsene betreffen. Als ehemaliger Titel von AAPC Publishing wurden viele der Merkmale des ursprünglichen Buches beibehalten und Informationen über evidenzbasierte Praxis hinzugefügt. Darüber hinaus wird eine Reihe von Unterrichtsstrategien vorgestellt, die für die Vermittlung des verborgenen Lehrplans verwendet werden können. Zu den Unterrichtshilfen gehören Diagramme, Formulare und Vorlagen, die das Lehren und Lernen des verborgenen Lehrplans effektiver machen sollen.
Die Welt um uns herum ist ein komplizierter Ort voller Erwartungen, Regeln, Annahmen, Richtlinien, Vorschriften und Strategien. Obwohl Regeln und Vorschriften an sich schon komplex sein können, fühlen sich die meisten von uns - oft unbewusst - mit ihnen wohl, weil sie uns helfen zu wissen, was wir in den meisten Alltagssituationen tun sollen. Die meisten von uns mögen Regeln, wenn sie konsistent sind. Wenn sie unklar sind, uneinheitlich angewandt werden oder unbestimmt sind, werden wir wütend, empört oder verwirrt.
Wir sind täglich von solchen unausgesprochenen Regeln oder Erwartungen umgeben, die die Welt zu einem verwirrenden Ort machen. Dies wird als versteckter Lehrplan bezeichnet. Es ist wichtig zu verstehen, dass der versteckte Lehrplan in allen Umgebungen, an allen Orten und bei allen Menschen existiert. Das Ziel dieses Buches ist es, den Lesern den verborgenen Lehrplan, seine Flüchtigkeit und seine Auswirkungen bewusst zu machen. Einige von uns benötigen mehr Unterweisung in den verborgenen Lehrplänen als andere. Manche scheinen den verborgenen Lehrplan oder Aspekte davon fast automatisch zu lernen. Andere lernen den verborgenen Lehrplan nur durch direkte Unterweisung. Und genau hier setzt dieses Buch an.